B11教学查房课后评价（PKP）

*
1.您的层级
N4
N3
N2
N0
实习护士
*
2.您认为教学查房主题选择是否符合临床需求?
非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符
*
3.查房前是否提前明确学习目标和预习内容?
每次明确
多数时候明确
偶尔明确
从不明确
*
4.您对教学查房的时间安排是否满意?
非常满意
满意
一般
不太满意
很不满意
*
5.带教老师在查房中是否有效引导学生主动思考（如提问，案例分析）?
引导效果非常好
比较好
一般
不太好
完全不引导
*
6.查房是否结合病例进行实践技能演示或操作指导?
每次都有
经常有
偶尔有
从不指导
*
7.您认为教学查房中师生互动（如讨论、分享观点）的氛围如何?
非常活跃，鼓励表达
比较活跃
一般，互动较少
很少互动
没有互动
*
8.通过教学查房，您对疾病护理知识的掌握程度是否提升?
显著提升
有所提升
基本无变化
反而混乱
*
9.您认为教学查房对提高临床护理技能（如沟通技巧、应急处理等）是否有帮助?
帮助很大
有一定帮助
帮助很小
毫无帮助
*
10.查房后是否能将所学知识用于实际工作中?
完全可以应用
多数情况可以应用
偶尔可以应用
无法应用
*
11.您认为当前护理教学查房最需要改进的方面是（可多选）【多选题】
主题与临床结合度
教学方法多样性
师生互动频率
实践技能指导
教学实践安排
*
12.下次有类似的教学查房。您愿意参加嘛?
非常愿意
不愿意
无所谓
*
13.您对优化护理教学查房有其他具体建议嘛
问卷星提供技术支持
举报