小学课后服务家长参与度调查[复制]

亲爱的家长:
您好!邀请您填写问卷的目的是了解小学课后服务的家长参与度情况,希望您在百忙之中抽取一点空余时间,根据自己真实情况独立作答。课后服务(也称延时服务)定义为小学放学时段后(15:30-17:30)由学校提供的托管、教学或集体活动。您的信息和回答绝对保密,不会对您产生任何不利影响,请放心填写!感谢您的参与!
一、基本信息
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1.

平时家中主要是谁参与学校联系或参加学校活动?

妈妈
爸爸
(外)祖父母
其他(请说明)
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2.
您家人本学期是否在孩子学校中担任一定职务(班级家委会、校家委、校志愿者等)?
(注意:以下问题由第一题的参与主体填写,即平时家中谁主要参与家校共育就由该家长填写)
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3.
家里主要参与人的年龄
20岁~30岁
31岁~40岁
41岁~50岁
51岁及以上
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4.
家里主要参与人的受教育程度
初中及以下
高中/中职
大专/高职
大学本科
研究生及以上
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5.
家里主要参与人的职业类别
国家机关、党群组织、事业单位、国(央)企人员
个体经营主
民营企业员工
技工、服务行业人员
普通工人、农民
无业
其他从业人员
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6.
您家庭每个月的总收入为
4000 元以下
4001---8000元
8001-12000元
12000 以上
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7.
您孩子是否为独生子女
二、家长参与课后服务的现状调查
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8.
您通过学校等渠道学习如何更好地帮助学校进行课后服务
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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9.
您与其他家长讨论学校课后服务的内容、策略和方法
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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10.
您主动与子女讨论学校课后服务内容
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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11.
您在家辅导子女学习时几乎与课后服务内容无关,专注于完成课内的家庭作业
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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12.
您会找机会与老师面对面沟通,了解孩子参与课后服务的表现
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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13.
教师会主动询问家庭对课后服务的改进意见及需求
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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14.
教师曾邀请您到学校参观课后服务状况
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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15.
您明确了解课后服务的所有内容
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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16.

您曾以志愿者身份参与课后活动

非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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17.
您的专业技能曾在课后服务中被邀请发挥作用
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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18.
您参与了学校课后服务的课程开发或内容设计
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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19.
您对学校设置的课后服务项目和课外活动项目进行讨论并提出建议
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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20.

您了解反馈意见的后续处理结果

非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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21.
您担任班级家长会代表或家长委员会委员
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
三、家长参与课后服务的影响因素调查
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22.
您认为在课后服务中家长参与是非常重要的
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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23.
您认为课后服务只是为了方便家长接送孩子
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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24.
您认为孩子接受课后服务能够学习到更多的课外知识比课内知识更重要
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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25.

您平时与孩子的沟通非常融洽,了解孩子的兴趣与需求

非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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26.
我认为学校非常欢迎家长参与到课后服务中来
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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27.
学校提供了多种让您参与课后服务的参与方式,帮助家长更好地了解课后服务的内容
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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28.

学校提供课后服务后,您取消了一部分原定于课后时间(15:30-17:30)的课外班或不再求助于父母接送孩子

非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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29.

学校在课后服务中提供音乐、体育、美术等课外课程服务

非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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30.

学校会根据孩子的喜好调节对孩子的课后服务教学

非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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31.
我认为我有足够的知识与能力参与到课后服务当中并能取得较好的效果
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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