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小学作业设计现状及优化需求调查问卷
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您好!我们正在开展关于“优化作业设计提高小学教学实效性”的课题研究,旨在了解当前小学作业设计的现状及优化需求。本问卷采用匿名方式进行,数据仅用于研究分析。请您根据实际情况填写,感谢您的支持与合作!
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1.
您的身份
小学教师
教研员
学校管理者
家长
学生
其他
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2.
您所在的学段
小学低年级(1-2年级)
小学中年级(3-4年级)
小学高年级(5-6年级)
涉及多个学段
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3.
您的教龄
3年及以下
4-6年
7-10年
11-15年
16年及以上
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4.
您主要教授的学科
【多选题】
语文
数学
英语
科学
体育
音乐
美术
信息技术
道德与法治
其他
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5.
您认为当前小学作业存在哪些主要问题
非常严重
比较严重
一般
不太严重
不严重
作业量过大
作业量过大
机械重复内容多
机械重复内容多
与课堂教学脱节
与课堂教学脱节
缺乏层次性和针对性
缺乏层次性和针对性
评价方式单一
评价方式单一
反馈不及时
反馈不及时
趣味性不足
趣味性不足
实践性不强
实践性不强
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6.
您对当前作业设计的满意度
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
作业与教学目标的一致性
作业与教学目标的一致性
作业的难易程度
作业的难易程度
作业的多样性
作业的多样性
作业的趣味性
作业的趣味性
作业的实践性
作业的实践性
作业的分层设计
作业的分层设计
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7.
您是否尝试过设计分层作业
经常设计
偶尔设计
很少设计
从未设计
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8.
您认为优化作业设计的关键要素有哪些
【多选题】
明确作业目标
控制作业总量
设计分层作业
增加实践探究类作业
融入趣味性元素
加强作业反馈
与跨学科内容结合
利用信息技术手段
*
9.
您在作业设计过程中遇到的最大困难是什么
缺乏设计思路和方法
时间精力不足
学生差异难以兼顾
评价反馈难度大
学校要求限制
家长不理解支持
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10.
您希望通过哪些途径获得作业设计支持
【多选题】
参加专题培训
获取优秀作业案例
与同事研讨交流
专家指导
线上资源学习
学校统一规划
*
11.
您认为优化作业设计对提高教学实效性的作用程度
作用非常大
没有作用
1
2
3
4
5
评价对象得分
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小学作业设计现状及优化需求调查问卷
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