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三年级班主任工作及教师师德调查问卷进行
录音中...
教师师德调查针对全体教师
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1.班级
1班
2班
3班
4班
5班
6班
7班
8班
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2. 你喜欢班主任老师吗?（ ）
A. 特别喜欢，愿意主动和老师聊天
B. 比较喜欢，不害怕和老师说话
C. 一般，不讨厌也不喜欢
D. 不喜欢，见到老师会紧张
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3. 班主任与您的家校沟通效率如何?（ ）
A. 主动定期沟通，反馈及时且有效
B. 家长主动联系后，能妥善回应
C. 沟通较少，仅学生出现问题时联系
D. 几乎无沟通，家校联系脱节
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4. 当你和同学闹矛盾，班主任会帮助你吗?（ ）
A. 主动关心，帮我们公平解决
B. 我去找老师，老师会认真帮忙
C. 我去找老师，老师只是简单说几句
D. 老师不管，不帮我解决
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5 你觉得班主任对班里每个同学都一样关心吗?（ ）
A. 是的，对大家都很关心，不偏爱
B. 差不多，对大部分同学都关心
C. 只关心学习好的同学
D. 只关心调皮的同学
二、补充建议与综合反馈
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1.请你夸一夸班主任老师
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2.你希望班主任在哪些方面进一步改进?
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3.你想对班主任说的一句话是
三年级全体教师师德调查问卷
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1.课堂及各类育人场合发表错误言论，歪曲主流价值、党史国史，传播错误思潮
是（请注明具体事件及教师姓名）
*
否
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2.线上线下转发、评论敏感负面信息，发表违背意识形态要求的观点
是（请注明具体事件及教师姓名）
*
否
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3.体罚、变相体罚学生，违规使用惩戒器具伤害学生身心
是（请注明具体事件及教师姓名）
*
否
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4.收受学生及家长礼品、礼金、消费卡、生日宴请等财物
是（请注明具体事件及教师姓名）
*
否
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5.向学生、家长推销教辅资料、商品，推荐校外培训机构、有偿升学渠道牟利
是（请注明具体事件及教师姓名）
*
否
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6.通过言语暗示、引导其他学生孤立、排挤特定学生，制造校园人际压力
是（请注明具体事件及教师姓名）
*
否
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7.对学生使用讥讽、羞辱、歧视性不当言语，伤害学生人格尊严
是（请注明具体事件及教师姓名）
*
否
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8.放任学生错误价值观念，不开展正向价值引导，忽视立德树人根本任务
是（请注明具体事件及教师姓名）
*
否
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9.崇洋媚外、贬低国家制度与传统文化，消解学生家国情怀
是（请注明具体事件及教师姓名）
*
否
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10.对英雄模范、革命先烈调侃戏谑，传播历史虚无主义相关内容
是（请注明具体事件及教师姓名）
*
否
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11.家校沟通言语失当，推诿育人责任，传递消极负面导向
是（请注明具体事件及教师姓名）
*
否
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12.评优评先、考核徇私情，标准不公，扭曲学生价值导向
是（请注明具体事件及教师姓名）
*
否
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13.与学生交往言行边界失范，存在不当肢体接触及不正当交往倾向
是（请注明具体事件及教师姓名）
*
否
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14.工作履职敷衍，育人活动流于形式，价值引领工作缺位
是（请注明具体事件及教师姓名）
*
否
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15.存在师德、违规行为且事实清楚，拒不认错、拒不配合整改
是（请注明具体事件及教师姓名）
*
否
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三年级班主任工作及教师师德调查问卷进行
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