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常见急危重症患者的识别与护理问卷调查
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您的姓名:
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科室
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1.你对本次老师授课水平的评价是
很不满意
不满意
满意
很满意
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2.您认为护理部对培训工作的程度如何?
非常重视
比较重视
一般不够重视
很不重视
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3.你认为过去一年内举办的培训课程那些地方有待改进?
培训内容理论程度应深化
培训内容实用程度应加强提高
讲师水平培训形式应多样化
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4.您目前的学习状态是?
经常主动学习
有计划化的持续进行
偶尔会主动学习
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5.你认为本次学习内容对你起到多大帮助,你是否愿意参加培训?
非常有帮助,希望多组织这样的培训
乐意参加,多少有点帮助
会去听听有帮助的
不愿意参加
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6.你认为本次培训老师PPT制作水平如何
水平很差
水平差
水平一般
制作精美
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7.你希望今后的培训学习以什么形式进行
PPT授课
线上学习
线上及线下学习相结合
以考带学
线下学习
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8.你认为每次的培训时间,最合适下列哪个时间段
【多选题】
周末
工作日上班时间
工作日休息时间
任何时间都可以
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9.现阶段护理培训思路富有条理、层次分明
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
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10.现阶段护理培训突出专科性
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
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11.现阶段护理培训措施切实可行,体现个性化
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
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12.你认为本次培训,对临床工作起到多少指导作用
没有起到作用
起到一点作用
起到作用
对临床工作起到了很大的指导
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13.你觉得本次培训内容你能否全部掌握来应对日常工作及生活?
能
基本能
不确定
不能
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14.你希望今后培训内容当中,更多涉及哪些方面知
【多选题】
新技术新知识
结合临床,对工作起到指导性的知识
老知识回顾
新的护理概念
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15.对于学习效果的考核评价您倾向于哪种形式(多选题)
【多选题】
学习通/问卷星
床边综合能力考核
OSCE(客观结构化临床考试)
反思日记
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16.在讲师授课风格及特点方面,您比较看重哪几
【多选题】
实战性强,丰富的案例辅助
理论性强,具有系统性和条理性
语言风趣幽默,气氛活跃
授课形式多样,互动参与性强
评价对象得分
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