幼儿园“党建与爱国教育融合”现状问卷调查（教师）

1. 您的教龄:

A. 3年及以下

B. 4-10年

C. 11-20年

D. 20年以上

2. 您的政治面貌:

A. 中共党员（含预备党员）

B. 共青团员

C. 群众

D. 其他

3. 您所在的岗位:

A. 后勤管理员（总务、卫生保健主任等）

B. 一线教师（所在年级）

C. 业务管路员（业务园长、保教主任、教研组长）

D.党建管理人员（书记、副书记、党务干部）

4. 您对党的基本理论、基本路线和基本纲领的了解程度:

A. 全面系统了解

B. 有一定了解

C. 基本了解，但未系统掌握

D. 不太了解

5. 您认为本园党支部在保教工作中的引领作用发挥情况:

A. 突出，深度融入各项工作

B. 较好，有参与但融合度不足

C. 一般，仅完成基础工作

D. 薄弱，未有效发挥作用

6. 您是否认同“党建工作与保教工作目标具有一致性”?

A. 完全认同

B. 比较认同

C. 不太认同

D. 完全不认同

7. 您所在幼儿园落实各项工作时，能否做到党建与业务工作同部署、同落实?

A. 融合较好，统筹推进

B. 有所兼顾，但未形成常态

C. 基本分开，各自为政

D. 不清楚

8. 您认为本园党建与业务融合存在的主要问题是（可多选）:【多选题】

A. 党建谋划与业务工作相脱节

B. 理论学习与指导实践相脱节

C. 活动开展与教师需求相脱节

D. 党建工作评价与业务成绩考核相脱节

E. 党建活动形式单一，内容单调，缺乏吸引力

F. 党建工作任务太重，影响正常业务

G. 其他（请注明:）

9. 你所在幼儿园在日常保教中开展爱国教育的频率:

A. 经常开展，已融入日常教学

B. 定期开展（如节日、主题活动时）

C. 偶尔开展，随机性强

D. 很少开展

10. 您常用的爱国教育活动形式是（可多选）:【多选题】

11. 您认为当前幼儿园爱国教育存在的主要问题是（可多选）:【多选题】

A. 重知识宣讲，轻情感体验

B. 重节日活动，轻日常渗透

C. 重形式模仿，轻精神内化

D. 活动缺乏系统性设计

E. 内容与幼儿认知经验脱节

F. 评价机制不健全

G. 其他（请注明:）

12. 您在将爱国教育内容转化为幼儿可理解的活动时:

A. 完全可以，能精准结合幼儿特点设计

B. 基本可以，需参考部分资源

C. 不太可以，存在一定困难

D. 完全不可以

13.您是否参与过幼儿园组织的党建知识培训或红色教育实践活动:

A. 多次参与（3次及以上）

B. 偶尔参与（1-2次）

C. 从未参与

14. 您希望参与的“党建+爱国教育”相关培训内容是（可多选）:【多选题】

A. 党建理论与红色文化基础知识

B. 爱国教育元素与各领域教学融合技巧

C. 幼儿爱国教育活动设计与实施方法

D. 本土红色教育资源的开发与利用

E. 家园社协同开展爱国教育的方法

F. 其他（请注明:）

15. 您在“党建+爱国教育”融合工作中遇到的主要困难是（可多选）:【多选题】

A. 党建理论知识薄弱，难以把握核心内涵

B. 缺乏将党建元素与教学融合的方法技巧

C. 红色教育资源不足（教案、教具、素材等）

D. 活动设计难以贴合幼儿认知水平

E. 工作任务繁重，精力有限

F. 其他（请注明:）

16. 您认为幼儿园在“党建+爱国教育”融合工作中需要提供的主要支持是（可多选）:【多选题】

A. 丰富的爱国教育资源包（教案、课件、教具等）

B. 常态化的专业培训与教研

C. 明确的考核激励机制

D. 减少额外工作负担，保障研究时间

E. 专项工作经费

F. 其他（请注明:）

17. 您在日常工作中，是否尝试过将爱国教育融入五大领域教学或一日生活?请举例说明您的做法或困惑。

幼儿园“党建与爱国教育融合”现状
问卷调查（教师）

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