工学一体化教学模式在幼儿保育专业教学中的应用研究效果调查(幼儿园版)

尊敬的幼儿园领导/老师:
您好！我们是正安县中等职业学校《工学一体化教学模式在幼儿保育专业教学中的应用研究》课题组。为科学评估我校人才培养质量，持续改进教学，我们恳请您对近期在我园实习的2022级幼儿保育专业实验班学生的综合表现进行评价。 本问卷实行匿名填写，结果仅用于学术研究，我们将对您的信息严格保密。感谢您的支持与合作！
第一部分:基本信息
*
1.
您的身份是:
园级管理者（园长/副园长）
中层管理者（保教主任/教研组长）
带班教师/主班教师
其他 (请注明)
*
2.
您与该实习生共事/观察其工作的时间约为: □ 1个月以内 □ 1-3个月 □ 3个月以上
第二部分:实习生综合表现评价
请根据该实习生的实际表现，在您认为最符合的选项上打“√”。
*
3.
能清晰理解并熟练组织幼儿一日生活各环节（入园、盥洗、进餐、午睡、离园等）
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
4.
生活照料操作规范，具备基本的安全应急能力
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
5.
对幼儿有爱心、耐心，互动自然亲切
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
6.
能与教师、保育员有效协作，与幼儿良好互动
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
7.
能与教师、保育员有效协作，与幼儿良好互动
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
8.
能主动发现问题，并提出改进建议
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
9.
总体而言，您对该实习生的综合表现满意度如何?
非常不满意
不太满意
一般
比较满意
非常满意
*
10.
与您接触过的其他学校实习生或往届毕业生相比，您认为本届实验班实习生最突出的优势是?（可多选）【多选题】
工作流程清晰，上手快
操作规范，基本功扎实
团队协作与沟通意识好
职业认同感高，稳定性强
具备一定的发现和解决问题的能力
其他 (请注明)
*
11.
从该实习生的表现来看，您认为我校的“工学一体化教学模式”在人才培养上是否有效?
非常有效，学生与岗位需求高度匹配
比较有效，学生优势明显
效果一般
效果不明显
说不清
*
12.
您对我们学校的课程与教学还有哪些宝贵的意见或建议?
问卷到此结束，再次衷心感谢您的宝贵时间与支持！
问卷星提供技术支持
举报