幼儿园大班阅读区材料投放现状研究

一、基本信息
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1.
1. 您所在班级：（）
A. 小班
B. 中班
C. 大班
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2.
2. 您的学历：（）
A. 中专
B. 大专
C. 本科
D. 研究生及以上
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3.
3. 您的教龄：（）
A. 1年及以下
B. 2-5年
C. 6-10年
D. 11年以上
二、问卷主体
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4.
4. 班级是否设有专门阅读区：（）
A. 是
B. 否
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5.
5. 您班阅读材料的主要来源：（）
A. 园所购买
B. 幼儿自带
C. 教师自制
D. 幼儿自制
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6.
6. 您班现有阅读材料数量：（）
A. 20—30本
B. 30—40本
C. 40—50本
D. 50本以上
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7.
7. 您班幼儿人均拥有阅读材料量：（）
A. 人手两本以上
B. 人手两本
C. 人手一本
D. 不足人手一本
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8.
8. 您班阅读材料的主要形式：（）
A. 图画为主
B. 文字为主
C. 图文并茂
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9.
9. 您班数量最多的阅读材料种类：（）
A. 文学故事类
B. 科普知识类
C. 社会生活类
D. 绘画美工类
E. 训练运算类
F. 趣味游戏类
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10.
10. 您班阅读材料的印刷质量：（）
A. 非常好
B. 较好
C. 一般
D. 较差
E. 很差
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11.
11. 阅读区材料定期更换情况：（）
A. 经常
B. 有时
C. 偶尔
D. 从不
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12.
12. 您投放阅读材料的主要依据：（）
A. 幼儿身心发展特点
B. 教师教学需要
C. 内容吸引力
D. 印刷质量
E. 材料价格
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13.
13. 您认为阅读材料对幼儿成长的重要性：（）
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 不清楚
D. 不重要
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14.
14. 园内阅读材料投放教研活动开展情况：（）
A. 经常
B. 有时
C. 偶尔
D. 从不
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15.
15. 您是否接受过阅读区材料投放相关培训：（）
A. 多次接受
B. 偶尔接受
C. 很少接受
D. 从未接受
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16.
16. 您认为材料内容编排是否合理：（）
A. 非常合理
B. 基本合理
C. 不清楚
D. 基本不合理
E. 不合理
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17.
17. 您认为材料传递的情感态度价值观是否合理：（）
A. 非常合理
B. 基本合理
C. 不清楚
D. 基本不合理
E. 不合理
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18.
18. 幼儿比较喜欢的材料形式：（）
A. 图画为主
B. 文字为主
C. 图文并茂
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19.
19. 幼儿最喜欢的材料种类：（）
A. 文学故事类
B. 科普知识类
C. 社会生活类
D. 绘画美工类
E. 训练运算类
F. 趣味游戏类
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20.
20. 幼儿是否有机会参与阅读区材料的选择与推荐：（）
A. 经常有
B. 有时有
C. 偶尔有
D. 从没有
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21.
21. 幼儿是否能表达自己想看的阅读材料需求：（）
A. 完全能
B. 基本能
C. 不太能
D. 完全不能
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22.
22. 您班幼儿之间的阅读能力差距：（）
A. 非常大
B. 比较大
C. 一般
D. 不大
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23.
23. 阅读区材料能否适配不同阅读能力的幼儿：（）
A. 完全能
B. 基本能
C. 不太能
D. 完全不能
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24.
24. 幼儿对阅读材料的实际使用频率：（）
A. 每天都使用
B. 每周多次
C. 偶尔使用
D. 很少使用
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25.
25. 园所对阅读区的经费投入情况：（）
A. 投入充足
B. 投入一般
C. 投入不足
D. 基本没有投入
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26.
26. 园所阅读区环境创设与维护情况：（）
A. 完善
B. 较完善
C. 一般
D. 较差
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27.
27. 家园合作提供阅读资源的支持程度：（）
A. 很高
B. 较高
C. 一般
D. 较低
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28.
28. 园所是否建立阅读区材料管理制度：（）
A. 有完善制度
B. 有基本制度
C. 制度不完善
D. 无制度
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