大学生课程作业中生成式AI工具使用行为与学术诚信认知调查

含AI生成内容
亲爱的同学，您好！本问卷旨在了解大学生在课程作业中使用生成式AI工具的行为及其对学术诚信的认知情况。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您根据真实情况放心作答。感谢您的支持与配合！
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1.
您的性别
男
女
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2.
您目前所在的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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3.
您所学的学科门类
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4.
您是否了解生成式AI工具（如ChatGPT、文心一言、通义千问等）
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
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5.
您使用过以下哪些生成式AI工具【多选题】
ChatGPT
文心一言
通义千问
Kimi
豆包
讯飞星火
智谱清言
其他
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6.
您在课程作业中使用生成式AI工具的频率
从不使用
很少使用
有时使用
经常使用
总是使用
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7.
您在以下类型课程作业中使用生成式AI工具的情况
从不使用很少使用有时使用经常使用总是使用
论文写作
论文写作
编程作业
编程作业
数据分析
数据分析
文献综述
文献综述
报告撰写
报告撰写
习题解答
习题解答
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8.
您使用生成式AI工具的主要目的有哪些【多选题】
获取思路和灵感
查找资料
润色语言
翻译文献
生成代码
直接生成作业内容
检查错误
其他
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9.
请根据您的实际情况，对以下关于生成式AI工具使用的描述进行评价
很不同意不同意一般同意很同意
我认为使用生成式AI工具完成作业可以提高效率
我认为使用生成式AI工具完成作业可以提高效率
我认为使用生成式AI工具完成作业可以提升作业质量
我认为使用生成式AI工具完成作业可以提升作业质量
我会在使用生成式AI工具后对内容进行核实和修改
我会在使用生成式AI工具后对内容进行核实和修改
我会在使用生成式AI工具时注明使用了AI工具
我会在使用生成式AI工具时注明使用了AI工具
我认为在课程作业中使用生成式AI工具是普遍现象
我认为在课程作业中使用生成式AI工具是普遍现象
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10.
您认为在课程作业中使用生成式AI工具是否属于学术不端行为
完全属于
比较属于
视情况而定
不太属于
完全不属于
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11.
您认为以下哪些行为属于学术不端【多选题】
直接提交AI生成的作业内容
用AI生成内容后稍作修改提交
用AI辅助查找资料但自己撰写
用AI润色自己撰写的作业
用AI生成代码后直接提交
在作业中注明AI使用情况
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12.
您对学校关于生成式AI工具使用规范的了解程度
很不了解
很了解
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13.
您所在学校是否对课程作业中使用生成式AI工具有明确规定
有明确规定且严格执行
有明确规定但执行不严
有相关规定但不明确
没有任何规定
不清楚
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14.
请根据您认为的重要性，对以下规范生成式AI工具使用的措施进行排序【请选择全部 项并排序】
  • 学校出台明确的使用规范
  • 教师在课程中明确AI使用要求
  • 开展学术诚信教育
  • 使用AI检测工具
  • 学生自觉遵守学术规范
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15.
请谈谈您对大学生在课程作业中使用生成式AI工具与学术诚信之间关系的看法，以及您对学校相关管理的建议。
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