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秀屿区实验中学校园欺凌调查问卷
录音中...
尊敬的各位领导、老师:
您好!感谢您在繁忙的工作中抽出宝贵的时间参与此次的问卷调查,近几年,被媒体报道的校园欺凌的案件数目惊人,为营造和谐友爱的校园环境,预防校园欺凌事件的发生,能更真实的了解校园欺凌的情况,针对此次培训设计了这份问卷调查表。此次调查问卷是以匿名的方式进行,请您根据自己的实际情况放心作答。再次感谢您的配合和支持!
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1.
1.您所任教的学校是?
幼儿园
小学
初级中学
高级中学
完全中学
九年一贯制
十二年一贯制
中等职业学校
2.
学校名称:
*
*
3.
在您学生身上发生过校园欺凌吗?
发生过
没有发生过
不清楚
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4.
您认为下列哪些行为可以归为校园欺凌?(多选)
【多选题】
随意给其他学生起外号,进行嘲笑
向学生索要零花钱或"保护费"
故意损坏其他学生的文具和其他个人物品
一名或多名学生对其他学生的文具和其它的个人物品
其他(具体说明)
*
*
5.
您认为校园欺凌对学生有哪些影响与危害?(多选)
【多选题】
学习方面:学习成绩下降,不想去学校,甚至想退学
人际交往方面:变得沉默寡言,不愿与人交往,对社交场合恐慌
身体方面:感到不舒服,无原因的头疼,胃痛,睡眠困难,做恶梦
心理方面:焦虑,害怕,抑郁,慌张,感觉无助,自信心下降
其它极端行为:出现自我摧残行为,甚至产生自杀企图
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6.
您认为实施校园的欺凌地点在哪些地方?(多选)
【多选题】
厕所
学校门口
操场
教室
宿舍
楼道
其他(请详细说明)
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*
7.
您所任教的学校是否有心理咨询师或专业的心理辅导教师?
没有
有
不了解
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8.
您所任教的学校是否成立防治校园欺凌小组?
是
否
不知道
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9.
您所任教的学校是否有专门对教职工进行过关于校园欺凌政策、法律法规的培训?
没有
有
*
10.
您所任教的学校有没有针对学生,组织过校园欺凌方面的教育活动?
没有
有
不太清楚
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11.
您所任教的学校有对学生开展过法制教育、校园安全教育的课程或讲座吗?
几乎很少开展
偶尔会开展
经常会开展
几乎没有开展过
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12.
您有对受欺凌的学生进行过心理辅导吗?
有
没有
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13.
您认为您所任教的学校采取哪些措施可以预防校园欺凌行为的发生?(多选)
【多选题】
学校应加强对校园的管理制度(包括校园周边环境的保护)
多方联动,科学形成合力,使家长和班主任对学生的情况有更好的沟通
学校教职工应多学习、参加校园欺凌的政策、法律法规方面的培训,做好早期的预防工作
学习应重视学生的心理辅导问题,聘请专业的教师,确保心理教育课的落实
开展专题教育,提高学生对欺凌和暴力行为危害性认识,增强自我保护意识和能力
深入摸排,完善工作台帐,必要时联系其监护人共同开展教育
其他(请详细说明)
*
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14.
您认为校园欺凌防治家校合作主要考虑哪些?(多选)
【多选题】
家庭教育是孩子成长的重要因素
父母言行是孩子成长的重要参照
父母关心是孩子成长的重要保障
父母意识是孩子成长的重要基础
*
15.
您认为家长如何帮助孩子预防欺凌?(多选)
【多选题】
帮助孩子找到自己的优点、才华和信心
教给孩子遭受欺凌时的正确解决方法
帮孩子改掉容易遭受欺凌的诱因,例如学习障碍、容易和同学冲突等
让孩子感受父母是避风港湾,保持和孩子的良好沟通
*
16.
您认为家长发现孩子遭受欺凌怎么办?(多选)
【多选题】
既要重视欺凌,也要相信自己和学校可以妥善的解决问题
仔细倾听孩子对于欺凌事件的陈述
告诉孩子你很高兴他(她)能告诉你这个事件
让孩子信任你可以帮助他解决问题
不要鼓励孩子用肢体报复,这有可能会导致事态更加严重
控制自己的情绪,既不要表现事情无所谓,也不要表现过于强烈的情绪。
与班主任沟通,避免直接联系实施欺凌学生家长
在教师指导下,帮助孩子走出困境
如果发现孩子再次遭受欺凌,尽快和教师取得联系
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17.
您认为家长怎样防止自己的孩子欺凌别人?(多选)
【多选题】
建立平等民主的家庭环境,让孩子从小学会尊重他人
多花一些时间与孩子相处,陪伴是孩子成长最需要的
告诉孩子解决问题的方式有很多种,欺凌是解决问题最愚蠢的方式
以暴制暴,只能导致更多的欺凌事件发生
与学校老师有畅通的沟通渠道
尊重教师和学校教育的专业性,尤其不要在孩子面前诋毁教师
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18.
学生有下列情形之一,学校及其教师应当予以制止并进行批评教育,确有必要的,可以实施教育惩戒:您认为下列哪些可以实施?(多选)
【多选题】
故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的
扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的
吸烟、饮酒,或者言行失范违反学生守则的
实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的
打骂同学、老师,欺凌同学或者侵害他人合法权益的
其他违反校规校纪的行为
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19.
教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情节较为轻微的学生,可以当场实施以下哪些教育惩戒?(多选)
【多选题】
点名批评
责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨
适当增加额外的教学或者班级公益服务任务
一节课堂教学时间内的教室内站立
课后教导
学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施
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20.
学生违反校规校纪,情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的,学校可以实施以下哪些教育惩戒?并应当事先告知家长(多选)
【多选题】
由学校德育工作负责人予以训导
承担校内公益服务任务
安排接受专门的校规校纪、行为规则教育
暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动
学校校规校纪规定的其他适当措施
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21.
小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的,学校可以实施以下哪些教育惩戒?并应当事先告知家长(多选)
【多选题】
给予不超过一周的停课或者停学,要求家长在家进行教育、管教
由法治副校长或者法治辅导员予以训诫
安排专门的课程或者教育场所,由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预
对违规违纪情节严重,或者经多次教育惩戒仍不改正的学生,学校可以给予警告、严重警告、记过或者留校察看的纪律处分。对高中阶段学生,还可以给予开除学籍的纪律处分
对有严重不良行为的学生,学校可以按照法定程序,配合家长、有关部门将其转入专门学校教育矫治
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22.
您对校园欺凌的意见和建议:
青春需要更多的温暖,希望每个孩子都能被善待,肩并肩走在阳光之下,让我们携手一起为青少年的平安校园努力。给未来的希望撑起一把保护伞,杜绝校园欺凌的发生!
最后,再一次感谢您的参与,祝您工作顺利!
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