银川市邮电幼儿园2026年春季学期中班教师家长师德师风问卷调查

尊敬的家长朋友:
        您好!
        为进一步了解我园中班教师队伍的师德师风建设情况,加强教师职业道德修养,提升保教质量,促进幼儿园各项工作的不断深入和发展,创设和谐的家园共育。特开展本次问卷调查,您的真实评价和宝贵意见对我们至关重要,恳请您根据孩子的实际情况和您的真实感受,客观、公正地填写。问卷结果仅用于改进工作,我们将严格保密。衷心感谢您的支持与配合!
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幼儿姓名
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幼儿班级
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1.您认为您孩子班级的教师是否热爱本职工作,有责任心和敬业精神?( )
A、非常强
B、一般
C、没有
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2.您认为教师对待孩子是否具有亲和力,照顾孩子是否细心、耐心、有爱心?( )
A、很好
B、一般
C、不好
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3.据您了解或观察,教师是否存在体罚、变相体罚、讽刺、挖苦、歧视或侮辱幼儿人格行为?( )
A、没有
B、有(如有,恳请您在最后的建议中简要说明情况)
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4.教师是否能细心观察孩子的情绪、身体状况和特殊需求,并及时与您沟通?( )
A、总是
B、经常
C、没有
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5. 您认为教师在仪表着装、言谈举止方面是否符合教师职业规范?(如:着装得体大方、语言文明礼貌、行为端正)( )
A、非常符合
B、比较符合
C、不符合
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6.教师是否能做到廉洁从教,例如:不存在收受家长礼品礼金、宴请、推销商品、委托家长办私事等行为?不存在在园外进行有偿补课、兼职等情况?( )
A、能做到
B、基本能做到
C、不能做到
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7.您认为教师在与您沟通交流时是否态度热情、尊重家长、耐心倾听?( )
A、非常好
B、比较好
C、不好
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8.教师是否主动、及时、有效地向您反馈孩子在园的游戏、生活、行为表现等情况?(包括日常交流、家园联系册、线上平台、家长会等)( )
A、经常
B、偶尔
C、没有
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9.您的孩子是否喜欢班级教师?( )
A、喜欢
B、一般
C、不喜欢
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10.教师是否了解您孩子的个性特点,并能对孩子的行为习惯、能力培养提供有效的关注和引导?( )
A、了解,并能积极引导
B、比较了解
C、了解一般
D、不太了解
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10.综合以上方面,您对班级教师师德师风的总体评价是?( )
A、优秀
B、良好
C、合格
D、不合格
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11.为了共同促进孩子的成长,您对幼儿园或班级教师的师德师风建设还有哪些具体的意见或建议?
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