技能操作评分表

请所有参会专家评分
一、组织安排
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1.
1.专业基地在临床操作技能床旁教学教学的组织规范，符合规范要求
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
8分
9分
10分
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2.
2.临床操作技能床旁教学医师资质符合要求
1分
2分
3分
4分
5分
二、教学过程
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3.
1.床旁教学项目选择和教学模式符合住院医师水平
1分
2分
3分
4分
5分
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4.
2.指导医师准备充分
1分
2分
3分
4分
5分
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5.
3.参与的住院医师准备充分
1分
2分
3分
4分
5分
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6.
4.操作环境及设施等教学准备工作得当
1分
2分
3分
4分
5分
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7.
5.操作前病情告知等教学准备工作得当
1分
2分
3分
4分
5分
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8.
6.操作结束后反馈与总结全面，体现教学的效果
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
8分
9分
10分
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9.
7.体现人文关怀和爱伤精神
1分
2分
3分
4分
三、教学方法
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10.
1.根据教学模式，给住院医师充分参与及操作的机会
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
8分
9分
10分
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11.
2.能够针对住院医师表现出来的问题进行合适的教学
1分
2分
3分
4分
5分
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12.
3.合理应用示范、纠错等方法
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
8分
9分
10分
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13.
4.适当应用讨论，引导住院医师加深理解
1分
2分
3分
4分
5分
四、指导医师状态
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14.
1.精神饱满，语言生动流畅
1分
2分
3分
4分
5分
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15.
2.操作过程准备充分，手法熟练，有丰富操作经验
1分
2分
3分
4分
5分
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16.
3.教学责任心强，观察细致
1分
2分
3分
4分
5分
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