2025-2026第二学期期末初一学生评教
问卷说明
亲爱的同学们：
为客观评估教学质量、助力教师改进教学，现开展期末评教活动。请结合本学期课程实际情况如实填写，问卷实行匿名制，所有数据仅用于教学统计分析，感谢您的真诚反馈与支持！
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2025-2026第二学期期末初一学生评教
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1.
你的班级
1班
2班
3班
4班
5班
6班
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2.
班主任-薛凯予
备注：
1.师德形象：为人师表，品德高尚
2.工作态度：热情认真，责任心强
3.工作艺术：讲究方法，灵活创新
4.工作效果：班风正，学风浓
5.团队活动：班级凝聚力强，集体荣誉感重
6.关爱学生：尊重，公正，耐心，细致
师德形象（20分）
师德形象（20分）
工作态度（20分）
工作态度（20分）
工作艺术（20分）
工作艺术（20分）
工作效果（20分）
工作效果（20分）
团队活动（10分）
团队活动（10分）
关爱学生（10分）
关爱学生（10分）
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3.
班主任-王姝云
备注：
1.师德形象：为人师表，品德高尚
2.工作态度：热情认真，责任心强
3.工作艺术：讲究方法，灵活创新
4.工作效果：班风正，学风浓
5.团队活动：班级凝聚力强，集体荣誉感重
6.关爱学生：尊重，公正，耐心，细致
师德形象（20分）
师德形象（20分）
工作态度（20分）
工作态度（20分）
工作艺术（20分）
工作艺术（20分）
工作效果（20分）
工作效果（20分）
团队活动（10分）
团队活动（10分）
关爱学生（10分）
关爱学生（10分）
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4.
班主任-位孟杰
备注：
1.师德形象：为人师表，品德高尚
2.工作态度：热情认真，责任心强
3.工作艺术：讲究方法，灵活创新
4.工作效果：班风正，学风浓
5.团队活动：班级凝聚力强，集体荣誉感重
6.关爱学生：尊重，公正，耐心，细致
师德形象（20分）
师德形象（20分）
工作态度（20分）
工作态度（20分）
工作艺术（20分）
工作艺术（20分）
工作效果（20分）
工作效果（20分）
团队活动（10分）
团队活动（10分）
关爱学生（10分）
关爱学生（10分）
*
5.
班主任-王佳琪
备注：
1.师德形象：为人师表，品德高尚
2.工作态度：热情认真，责任心强
3.工作艺术：讲究方法，灵活创新
4.工作效果：班风正，学风浓
5.团队活动：班级凝聚力强，集体荣誉感重
6.关爱学生：尊重，公正，耐心，细致
师德形象（20分）
师德形象（20分）
工作态度（20分）
工作态度（20分）
工作艺术（20分）
工作艺术（20分）
工作效果（20分）
工作效果（20分）
团队活动（10分）
团队活动（10分）
关爱学生（10分）
关爱学生（10分）
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6.
班主任-高哲
备注：
1.师德形象：为人师表，品德高尚
2.工作态度：热情认真，责任心强
3.工作艺术：讲究方法，灵活创新
4.工作效果：班风正，学风浓
5.团队活动：班级凝聚力强，集体荣誉感重
6.关爱学生：尊重，公正，耐心，细致
师德形象（20分）
师德形象（20分）
工作态度（20分）
工作态度（20分）
工作艺术（20分）
工作艺术（20分）
工作效果（20分）
工作效果（20分）
团队活动（10分）
团队活动（10分）
关爱学生（10分）
关爱学生（10分）
*
7.
班主任-杨曦
备注：
1.师德形象：为人师表，品德高尚
2.工作态度：热情认真，责任心强
3.工作艺术：讲究方法，灵活创新
4.工作效果：班风正，学风浓
5.团队活动：班级凝聚力强，集体荣誉感重
6.关爱学生：尊重，公正，耐心，细致
师德形象（20分）
师德形象（20分）
工作态度（20分）
工作态度（20分）
工作艺术（20分）
工作艺术（20分）
工作效果（20分）
工作效果（20分）
团队活动（10分）
团队活动（10分）
关爱学生（10分）
关爱学生（10分）
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8.
语文-李佳沂
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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9.
语文-高哲
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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10.
语文-位孟杰
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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11.
数学-王姝云
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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12.
数学-尚殿萍
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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13.
数学-张建国
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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14.
英语-秦菲苑
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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15.
英语-王晓
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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16.
英语-杨曦
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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17.
道法-白宇婷
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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18.
历史-薛凯予
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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19.
历史-王佳琪
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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20.
地理-张阳
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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21.
生物-陈欢
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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22.
生物-高银
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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23.
音乐-张媛媛
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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24.
体育-白乙荣
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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25.
体育-毕晨辉
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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26.
美术-王胜利
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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27.
信息-叶泉希
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
方法效果（20分）
课堂组织（20分）
课堂组织（20分）
教学魅力（20分）
教学魅力（20分）
师生关系（10分）
师生关系（10分）
教学辅导（10分）
教学辅导（10分）
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28.
心理-高鑫
1 态度责任：态度认真，责任心强，严于律己，真心投入
2 方法效果：善于启发，注重互动，有方法指导，合理运用多媒体，易接受、效果好
3 课堂组织：熟悉教材，准备充分，讲述易懂，重点突出，讲练结合，秩序良好，按时上下课，关注差异
4 教学魅力：语言简练，思路清晰，富有激情，板书工整
5 师生关系：尊重学生，平等待人，师生和谐，有亲和力且严格到位，关注学生身心健康
6 教学辅导：整体关注、个体辅导，认真答疑，作业布置合理(量合适，有弹性，针对性强)、全批全改，作文有批注，讲评到位
态度责任（20分）
态度责任（20分）
方法效果（20分）
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课堂组织（20分）
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教学魅力（20分）
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师生关系（10分）
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教学辅导（10分）
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2025-2026第二学期期末初一学生评教
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