科研环境问卷（测试）

您好！感谢您参与本次调查。

本问卷旨在了解受访者对科研环境以及科研规范治理的看法。问卷不设标准答案，请您根据实际经历和真实感受作答。

问卷信息仅用于汇总分析与研究，结果不会以可识别个人身份的方式呈现。您的回答将为我们了解科研环境及相关群体的真实感受提供重要参考。

感谢您的支持与参与！
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耿同学相关视频受到广泛关注后，您所在的工作或学习单位是否在科研规范提醒或治理方面作出调整?如果作出调整，您认为这些调整是否有效？
有调整，我认为有效
有调整，我认为无效
没有调整
不清楚是否有调整
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在您的社交网络中（如亲戚、朋友），是否有人参与或实施过学术不端行为？
是
否
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结合您本人及周围人的经历，您认为学术不端最主要的成因是什么？
来自直属上级或导师的压力
毕业或绩效考核压力
当事人的个人动机（如贪心、嫉妒等）
从众心理或受到他人裹挟
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您是否支持近期提出的“学术不端入刑”这一主张？
是
否
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近期，学术不端问题频繁成为热点话题。有人据此认为，当前以机构自身为主导的学术不端治理，其有效性值得质疑。您是否认同这一观点？
是
否
不确定
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您认为，以下哪些原因可能导致相当数量的学术不端行为未能被涉事作者所在机构识别？（可多选）【多选题】
机构审查流于形式
机构科研管理部门缺乏识别和认定学术不端行为的能力
同事关系可能使相关人员在审查和处理时有所顾虑
涉事人员具有一定行政级别或人才称号，相关管理机构在审查和处理时有所顾虑
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当您偶然发现所在的实验室、单位或机构存在系统性造假时，您最可能采取哪种做法？
坚持反映问题，并向上级部门举报
将相关问题数据提交至PubPeer平台和期刊编辑部，通过外部渠道推动问题解决
不参与相关行为，也不进行举报
为避免成为众矢之的，选择从众
认为参与者众多且主要责任由上级承担，因此自己也参与其中
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您认为，未来5到10年内，科研环境是否会有较大改善？
会
不会
不好说
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您认为，在处置学术不端案例时，仅对当事人进行惩处是否足够？（可多选）【多选题】
是，不应扩大问责范围
否，应向下延伸，问责其下属人员
否，应向上延伸，问责其上级领导
否，应追究其所在机构的连带责任
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您认为，在处置学术不端案例时，对于机构在自查阶段存在的包庇或消极怠工行为，是否也应予以追责？
是
否
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在调查学术不端案例期间，如果涉事人员试图串供或掩盖痕迹，而其所在机构未能有效制止，您认为是否应对该机构进行连带问责？
是
否
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