江西省初中生信息学竞赛认知与兴趣调查问卷

亲爱的同学:
你好！为了解江西省初中学生对信息学竞赛的了解、认知、兴趣及学习相关情况，我们开展本次问卷调查。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，不会泄露你的个人信息。请根据自身实际情况如实填写，感谢你的支持与配合！
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1.你所在的学校类型:
A. 公办初中
B. 民办初中
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2. 你是否接触过编程相关课程（如Python、C++、Scratch等）:
A. 从未接触
B. 学校课堂学习过
C. 校外培训机构学习过
D. 自学过
E. 其他（请注明）
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3. 你是否听说过“信息学竞赛”（如NOIP、CSP-J/S、NOI等）:
A. 从未听说
B. 偶尔听说，但不了解
C. 大致了解其性质
D. 比较熟悉
E. 非常了解
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4. 你了解信息学竞赛的主要渠道是（可多选）:【多选题】
A. 学校老师宣传
B. 同学/朋友介绍
C. 家长推荐
D. 网络平台（如短视频、公众号）
E. 校外培训机构
F. 其他（请注明）
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5. 你知道信息学竞赛的核心考察内容吗（可多选）:【多选题】
A. 不知道
B. 编程语法（如变量、循环、条件判断）
C. 算法设计与优化
D. 数据结构（如数组、链表、树）
E. 程序调试与实现
F. 其他（请注明）
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6. 你了解信息学竞赛对升学的帮助吗（如中考加分、自主招生、高校特殊类型招生参考等）:
A. 完全不了解
B. 略有耳闻，但不清楚具体政策
C. 了解部分相关政策
D. 比较清楚江西省内相关政策
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7. 你是否知道江西省内有哪些学校或机构开展信息学竞赛相关培训:【多选题】
A. 不知道
B. 知道1-2个
C. 知道3-5个
D. 知道5个以上
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8. 你是否了解初中生可通过CSP-J/S认证等途径获取NOIP体验名额（非正式奖项，可作为升学参考）:
A. 从未听说
B. 听说过，但不了解细节
C. 大致了解获取条件
D. 非常清楚相关规则
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9. 你认为信息学竞赛的难度如何:
A. 非常难，遥不可及
B. 比较难，但有挑战性
C. 难度适中，努力可以掌握
D. 不难，容易上手
E. 不清楚
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10. 你认为参与信息学竞赛对个人发展的帮助主要体现在（可多选）:【多选题】
A. 提升编程与逻辑思维能力
B. 为升学增加优势
C. 培养解决问题的能力
D. 拓展信息技术视野
E. 对未来职业发展有帮助
F. 没有明显帮助
G. 不清楚
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11. 你对信息学竞赛的整体态度是:
A. 非常感兴趣，想深入了解并参与
B. 有一定兴趣，愿意进一步了解
C. 无所谓，不关心
D. 兴趣不大，觉得没必要
E. 排斥，不想接触
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12. 你认为初中阶段参与信息学竞赛，最核心的价值是（可多选）:【多选题】
A. 提前积累竞赛履历
B. 培养编程与算法基础
C. 锻炼逻辑思维与抗压能力
D. 为未来职业规划铺路
E. 不清楚
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13. 你是否有意愿尝试学习信息学竞赛相关内容:
A. 强烈意愿，希望尽快开始
B. 有意愿，但需要进一步了解
C. 不确定，看具体情况
D. 没有意愿，不想尝试
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14. 如果你有意愿学习，更倾向于哪种学习方式（可多选）:【多选题】
A. 学校开设的专项课程
B. 校外专业培训机构
C. 线上自学课程（如视频、教程）
D. 家长辅导
E. 同学互助学习
F. 其他（请注明）
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15. 你参与信息学竞赛的主要动力可能是（可多选）:【多选题】
A. 个人对编程/算法的兴趣
B. 升学加分或招生参考需求
C. 家长/老师的鼓励
D. 同学的影响
E. 想提升自身能力
F. 其他（请注明）
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16. 如果学校组织信息学竞赛相关讲座或体验课，你会参加吗:
A. 一定会参加
B. 大概率会参加
C. 可能会参加
D. 大概率不参加
E. 一定不参加
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17. 如果你没有意愿学习或参与信息学竞赛，主要原因是（可多选）:【多选题】
A. 学业压力大，没有时间
B. 觉得难度太高，担心学不会
C. 不知道如何入门，缺乏渠道
D. 家庭经济条件不支持
E. 学校没有相关资源
F. 对编程不感兴趣
G. 家长/老师不支持
H. 其他（请注明）
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18. 你认为初中学生学习信息学竞赛可能面临的最大困难是（可多选）:【多选题】
A. 编程基础薄弱
B. 逻辑思维能力不足
C. 时间精力有限
D. 缺乏专业指导老师
E. 学习资源匮乏
F. 难以坚持，容易放弃
G. 不了解竞赛规则与升学政策
H. 其他（请注明）
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19. 你希望学校或相关机构提供哪些信息学竞赛支持（可多选）:【多选题】
A. 开设基础编程课程
B. 邀请专业老师指导
C. 组织竞赛模拟活动
D. 普及升学政策与竞赛规则
E. 提供免费学习资源
F. 其他（请注明）
20. 对于推动江西省初中学生参与信息学竞赛，你有哪些建议（可简要填写）:
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