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萌芽5班四年级开学初学生情况与家庭教育方式调查问卷
录音中...
亲爱的家长朋友:
您好！新学期好！四年级是孩子成长的关键期，学习内容变难、同伴关系变复杂、自我意识也在增强。孩子会遇到更多挑战，而家长如何应对这些挑战，直接影响着孩子能否顺利度过这个“分水岭”。
为了更好地支持每一个家庭，也为了让家长会更有针对性，请您根据真实情况填写以下问卷。答案无好坏之分，请您放心作答，大约需要8—10分钟。感谢您的信任与配合！
一、基本信息
1. 孩子姓名:
*
*
2. 填表人:
妈妈
爸爸
*
3. 暑假主要陪伴照顾人:
父母共同陪伴
主要是妈妈
主要是爸爸
祖辈
其他
二、假期孩子状态回顾
*
4. 孩子暑假表现较好的方面（可多选）
【多选题】
按时完成暑假作业
坚持课外阅读
坚持体育锻炼
参与家务劳动
发展兴趣爱好
规律作息
合理使用电子产品
其他:
*
*
5. 孩子假期存在的困难与松懈问题（可多选）
【多选题】
作息不规律，睡得较晚
电子产品使用时间过长
学习主动性不够
户外活动不足
情绪波动较大，容易发脾气
与家人发生冲突较多
其他:
*
没有明显困难
三、四年级关键能力现状评估
作答说明:请根据孩子真实情况选择对应分值（5=非常符合、4=比较符合、3=一般、2=不太符合、1=完全不符合）
*
6. 孩子能自己整理书包、书桌，做事有条理
5非常符合
4比较符合
3一般
2不太符合
1完全不符合
*
7. 孩子能独立记录作业并按时完成
5非常符合
4比较符合
3一般
2不太符合
1完全不符合
*
8. 遇到难题愿意主动思考或求助，不轻易放弃
5非常符合
4比较符合
3一般
2不太符合
1完全不符合
*
9. 孩子喜欢阅读，假期有持续阅读的习惯
5非常符合
4比较符合
3一般
2不太符合
1完全不符合
*
10. 孩子能较完整、有条理地讲述一件事
5非常符合
4比较符合
3一般
2不太符合
1完全不符合
*
11. 孩子对数学问题愿意动脑思考，喜欢挑战
5非常符合
4比较符合
3一般
2不太符合
1完全不符合
*
12. 孩子能理解较抽象的概念（如时间、数量关系等）
5非常符合
4比较符合
3一般
2不太符合
1完全不符合
*
13. 孩子能专注做一件事（如阅读、写字、口算、运动、劳动）20分钟以上
5非常符合
4比较符合
3一般
2不太符合
1完全不符合
*
14. 孩子有一定的自控力，能管理好自己的行为
5非常符合
4比较符合
3一般
2不太符合
1完全不符合
*
15. 孩子能清楚表达自己的情绪和想法
5非常符合
4比较符合
3一般
2不太符合
1完全不符合
*
16. 孩子能较好控制自己的情绪，不乱发脾气
5非常符合
4比较符合
3一般
2不太符合
1完全不符合
*
17. 孩子喜欢和同伴一起玩，懂得分享与合作
5非常符合
4比较符合
3一般
2不太符合
1完全不符合
四、家庭教育方式与家长应对方式
*
18. 孩子学习遇到困难（作业不会做、成绩不理想），您的做法是?
A. 始终保持耐心，和孩子一起分析原因，鼓励他自己想办法
B. 开始耐心讲解，多次不会后会着急、忍不住批评
C. 直接告知答案或方法，让孩子尽快完成
D. 控制不住发火，认为孩子不认真、不用心
E. 心里着急但无从帮忙，索性不管
F. 其他（请注明）:
*
*
19. 孩子不听话、顶嘴时，您的做法是?
A. 保持平和心态，全程耐心沟通，不发脾气
B. 先讲道理劝说，无效后会提高音量、批评孩子
C. 先耐心沟通，无效后放任不管、随其自然
D. 先好好沟通，无效后采取惩罚措施（没收玩具、禁止娱乐等）
E. 直接严厉训斥、惩罚，无耐心沟通
F. 会动手打孩子
*
20. 孩子情绪不佳（发脾气、哭闹、低落）时，您的做法是?
A. 接纳孩子情绪，耐心安抚、慢慢沟通疏导
B. 初期耐心安抚，无效后变得不耐烦、呵斥或走开
C. 认为孩子无理取闹，让其独自冷静
D. 比孩子更生气，呵斥、责骂孩子
E. 心疼孩子但不知如何疏导，只能单纯哄劝
F. 其他（请注明）:
*
*
21. 发现孩子沉迷手机、电子产品时，您的做法是?
A. 提前约定使用规则，超时后温和提醒并严格执行
B. 多次温和提醒无效后，强行没收设备，引发亲子争吵
C. 反复唠叨提醒，孩子不听便不再管控
D. 直接强行没收设备或严厉惩罚
E. 自身依赖手机，不好意思管教孩子
F. 用运动、出游等线下活动替代电子产品使用
G. 其他（请注明）:
*
*
22. 假期您与孩子的亲子冲突频率?
A. 几乎没有冲突
B. 偶尔发生（每周1-2次）
C. 有时发生（每周3-4次）
D. 经常发生（几乎每天）
E. 冲突激烈，亲子关系紧张
*
23. 您目前家庭教育最大的困惑与焦虑（可多选）
【多选题】
A. 孩子学习不自觉，需要反复催促
B. 孩子沉迷电子产品，难以管控
C. 孩子叛逆顶嘴，不听话
D. 不会辅导四年级学科知识
E. 工作繁忙，无暇顾及孩子
F. 夫妻教育理念不一致，常有分歧
G. 孩子情绪敏感，不懂沟通方式
H. 其他（请注明）:
*
I. 无明显困惑
*
24. 给自己假期家庭教育表现打分
很满意，整体表现较好
比较满意，偶有管控失控
一般，时常力不从心
不太满意，经常发火后后悔
很不满意，想要改变却无从下手
五、开学适应与新学期期待
*
25. 孩子开学初期适应状态（可多选）
【多选题】
期待开学，想念老师和同学
作息未调整好，晨起困难
对新学期学习内容感到紧张
未摆脱假期放松状态
情绪平稳，适应良好
其他:
*
*
26. 新学期希望孩子重点成长的方面（可多选，最多3项）
【多选题】
学习习惯和方法
阅读兴趣与能力
思维能力和学习自信
情绪管理和心理健康
同伴交往与人际关系
体育锻炼和身体健康
独立生活能力
自律和自控力
*
27. 想对老师说的话/孩子特殊情况说明
问卷到此结束，非常感谢您的真诚作答！
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