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AIGC驱动下小学古诗词教学与传统文化融合实践的研究
调 查 问 卷
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亲爱的同学:
你好!这是一份关于古诗学习的小问卷,答案没有对错,只需要按照你真实的学习感受填写。问卷不记名,请放心作答!
*
1.
你所在的年级?
A.1-2年级
B.3-4年级
C.5-6年级
*
2.
你对古诗词学习的喜欢程度?
A.不喜欢
B.一般
C.比较喜欢
D.非常喜欢
*
3.
语文课上,老师是否会结合古诗讲解传统文化故事、节气、民俗知识?
A.从不
B.偶尔
C.经常
D.每次都会
*
4.
课堂上,你是否见过老师用AI动画、古诗画面、智能朗读上课?
A.从没见过
B.偶尔见过
C.经常见过
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5.
AI动画、古诗画面等智能工具,能让你更喜欢学古诗和传统文化吗?
A.不能
B.一般
C.比较能
D.非常能
*
6.
使用智能工具上课后,你对古诗意境和意思的理解更清楚了吗?
A.没有变化
B.稍微清楚
C.清楚很多
*
7.
你最喜欢的古诗智能学习形式是?
A.古诗意境动画或图片
B.AI跟读朗读
C.传统文化小故事讲解
D.趣味诗词练习题
*
8.
结合传统文化和智能工具学古诗,你最大的收获是?
A.更容易背古诗
B.学到很多传统文化知识
C.上课更有趣
D.没有收获
*
9.
智能工具辅助学习,能帮你记住更多古诗文化知识点吗?
A.不能
B.一般
C.可以
D.完全可以
*
10.
你希望老师多用智能工具讲古诗、讲传统文化吗?
A.不希望
B.无所谓
C.希望
D.非常希望
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