小学教师工作时间管理现状调查问卷

亲爱的老师：

感谢您能抽出宝贵时间填写这份问卷。本项问卷旨在了解小学教师的工作时间管理情况，请您仔细阅读并依照真实情况进行填写。问卷采取无记名方式，调查结果仅用于学术研究，并且严格保密，请放心填写！祝您工作顺利，生活愉快！

本研究中的教师工作时间管理是指教师对工作时间（教师为完成工作任务所花费的时间，包括校外加班时间）进行科学的分配与组合，对自身时间使用进行有效管理，从而达到提高教师工作效率、实现教师专业发展，使教师获得职业幸福感的目的。

*

1.

您的性别

男

女

*

2.

您的教龄

1-3年

4-10年

11-20年

20年以上

*

4.

您本学期所带班级数

1-2个

3-5个

6-8个

9个以上

*

5.

你每周总课时为

10课时以下

11-13课时

14-16课时

17课时以上

*

6.

您是否为班主任

是

否

*

8.

您每周的工作时间（包括在校工作时间和校外加班时间）

40个小时以下

40-45小时

45-50小时

50个小时以上

*

9.

您每天工作时间分配的一般情况

	0.5小时内	0.5-1小时	1-2小时	2-3小时	4小时以上
学科教学时间
学科教学时间
学生管理时间
学生管理时间
学校事务时间
学校事务时间
专业发展时间
专业发展时间

*

10.

您在工作中遇到各项突发事件的频率为

	无	一周1次	一周2-3次	一周4次	每天
来自家长的（电话或来访）
来自家长的（电话或来访）
来自学生的（请假或错误行为）
来自学生的（请假或错误行为）
来自学校事务部门的工作
来自学校事务部门的工作
来自学校管理层的工作
来自学校管理层的工作

*

11.

您对自己的职业生涯或专业发展是否有规划？

有详尽规划

有简单规划

有过但觉得没用

无

*

14.

您一般会对工作时间管理的哪些方面进行反思：【多选题】

*

22.

您认为高效利用工作时间的价值主要有哪些？

工作时间对个人专业发展的价值

工作时间对保障和提升教育教学工作质量的价值

工作时间对平衡工作——生活、提升个人生命质量的价值

*

24.

以下关于时间投入的的描述与您实际情况相符合的有：【多选题】

您对时间的估计经常很准

您经常会自觉安排时间

您经常会根据实际情况灵活调整安排

您有较强的时机意识

都不符合

*

26.

您认为个人工作时间管理面临的主要问题是：【多选题】

缺乏对时间的有效规划

制定的工作计划难以执行

时间分配不合理

缺乏时间管理技巧，如协调、授权

个人不善于应对干扰和突发事件

缺乏对个人时间投入的总结和反思

*

28.

您认为目前影响教师时间投入的因素有：【多选题】

教师时间管理意识

教师时间管理技能

教师个人的心理因素，如拖延、追求完美等

学校管理层对教师工作的影响

其他

*

29.

在以下个人提升策略中，您正在使用或愿意尝试的有：【多选题】

制定工作清单并分清轻重缓急

设定工作时限，按时推进任务

学会授权，让学生、同事分担部分事务

运用时间管理方法（如四象限法则、番茄工作法等）

减少拖延，克服完美主义倾向

定期反思并总结时间利用情况

有效利用碎片化时间

其他

*

30.

您认为学校在哪些方面作出改进，最能帮助教师提升工作时间管理效率？【多选题】

减少非教学性事务（如会议、报表、迎检等）

合理统筹安排各项工作任务，避免临时加派

组织时间管理相关的培训与经验交流

引入数字化工具，优化工作流程

关注教师的心理健康与职业幸福感

其他

*

31.

在工作时间管理方面，您最需要的帮助或认为最关键的一步是什么？

问卷星提供技术支持

举报