西昌五小2025—2026下期“铸魂育人守初心,匠心课堂耀五小”课堂大赛评分表
(语文组)

各位老师:
       请您以专业严谨态度评分,结果将作为奖项设置及教学改进依据。“亮点与不足”栏需聚焦“高效课堂”要求,提炼具体亮点、指出明确不足,可补充改进建议,帮助授课教师成长进步。

                                                    五小教科处

提示:本问卷奖品由问卷主办方提供,问卷星不负责监督奖品信息的真实性和奖品发放过程。
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授课教师
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授课班级
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授课时间
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授课题目
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听课教师
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一、教师素质(40分)
(10分)课程标准: 教材使用准确,体现新课程理念,落实学科核心素养。
(10分)教学设计:过程完整、问题设计有效、学科语言精炼准确。
(10分)课堂调控能力:高效处理生产性问题,关注学生的反馈,及时给予中肯的评价,保障课堂有序高效进行。
(10分)板书设计:条理清晰、结构完整、字迹美观。
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学生表现(60分)
(15分)学生主体:倡导小组群学、同桌对学、个人独学, 提倡探究、 闯关、展示。
(15分)方法科学:学法至上,先学后教、以学定教、教师精讲,教法服务学法。
(15分)课堂听课:注意力集中,发言踊跃,思维活跃。
(15分)学习效果:掌握本节课所学知识,对重点内容理解清晰,学习目标基本达成。
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课堂整体分数(满分100分)
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课堂亮点(至少一条,且详细说明)
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课堂不足(至少一条,且详细说明)
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改进建议
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