校园绿化微环境现状与改善意向调查问卷

亲爱的同学/老师:
您好!我们是“疯狂的戴夫66”公益项目团队。为了打造更安全、美丽的校园环境,我们正在开展一项关于校园花坛绿化现状的调查。您的意见对我们至关重要,本问卷实行匿名制,大约占用您1分钟时间,感谢您的支持!
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1.
您的身份是?【单选】
学生
教职工
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2.
在日常校园通勤(如去上课、去食堂等)时,您是否曾遇到过校园绿化带(树枝过长、杂物堆积)带来的不便?【单选】
经常遇到
偶尔遇到
从未遇到
没注意
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3.
您或您身边的同学,是否曾因校园内未经修剪的树枝发生过刮擦衣物或划伤身体的情况?【单选】
自己亲身经历过
看到/听到同学经历过
没有遇到过
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4.
在您印象中,校园内是否有花坛存在“黄土裸露”(被踩出小道)的现象?【单选】
有,而且比较多处
有,只有个别地方
没有注意过
完全没有,绿化很好
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5.
您认为目前校园花坛存在的主要问题有哪些?【多选】 (最多选3项)【最多选择3项】
树枝过长,存在安全隐患
黄土裸露,绿植踩踏严重
垃圾、落叶堆积,散发异味
杂草丛生,缺乏修剪打理
整体挺好的,没有问题
其他:——————
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6.
您对目前校园整体绿化环境的满意度如何?【单选】
非常满意
比较满意
一般,有待提升
不满意,影响了校园美观和体验
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7.
针对上述问题,如果由学生团队发起一场“校园园丁微改造”公益活动(进行修剪树枝、清扫垃圾、补种绿植),您的态度是?【单选】
非常支持,愿意参与其中(如帮忙浇水、清扫)
支持,虽然没时间参与,但非常鼓励
无所谓,不影响我
不支持,觉得意义不大
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8.
您认为如果进行花坛改造,最需要优先补充的设施是什么?【单选】
增加醒目的“爱护花草”提示牌
补种耐踩踏的草坪/花籽
增加垃圾分类小垃圾桶
增加供人休息的小长椅
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9.
如果改造后的花坛需要长期维护,您会担心出现什么问题?【多选】【多选题】
刚种下的花草又被人踩死
垃圾再次堆积,无人清理
后续资金/人员跟不上,半途而废
修剪不够专业,越弄越糟
10.
【选填】关于校园绿化,您有什么吐槽或好的建议吗?(例如:某某路旁边的花坛需要拯救)
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11.
请对校园绿化以下几个方面的现状进行评价
很不满意不满意一般满意很满意
花坛植物生长状况
花坛植物生长状况
绿化带修剪及时程度
绿化带修剪及时程度
花坛周边卫生整洁程度
花坛周边卫生整洁程度
绿化区域通行便利程度
绿化区域通行便利程度
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12.
如果开展“校园园丁微改造”活动,请按您认为的优先顺序对以下改造内容进行排序【请选择全部 项并排序】
  • 修剪过长树枝
  • 清理绿化带杂物垃圾
  • 补种裸露区域绿植
  • 增设花坛围栏或提示牌
  • 定期组织维护志愿活动
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13.
您愿意以哪些方式参与校园绿化维护活动【请选择1-3项】
参加修剪清扫志愿活动
参与绿植补种与认养
宣传倡导文明护绿
提供改造建议与创意
捐赠绿植或工具
暂时不愿参与
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14.
您对参与校园绿化公益活动的意愿程度如何
完全不愿意(0)
非常愿意(100)
15.
如果由学生团队开展校园花坛微改造,您希望改造后的花坛呈现怎样的效果?请简要描述您的期待
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16.
AI处理
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17.
您平时在校园内主要的活动路线类型是?
教学楼与宿舍之间往返
教学楼与食堂之间往返
宿舍与运动场馆之间往返
办公区与教学区之间往返
校园内随意散步游览
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18.
您认为校园花坛改造后,哪些方面最能让您感受到环境提升?【最多选择3项】
植物色彩更丰富
花坛边缘更整洁
步道与花坛界限更清晰
增加休息座椅
增设文明提示牌
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19.
您对校园花坛目前维护频率的认可程度如何?
很不认可
很认可
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20.
请对校园绿化微改造可能带来的以下变化进行期待程度评价:
很不期待不期待一般期待很期待
减少蚊虫滋生
减少蚊虫滋生
提升校园美观度
提升校园美观度
增加通行安全性
增加通行安全性
增强师生环保意识
增强师生环保意识
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21.
如果学生团队开展校园花坛微改造,您认为最需要提前告知或征集意见的内容是什么?请简要说明。
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