医学生该具备的人文素养是什么

*
1.
您认为人文素养对于医务工作者来说重要程度
A.非常重要
B.比较重要
C.一般
D.不太重要
E.完全不重要
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
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2.
您认为医学人文素养包含(可多选)

【多选题】
同理心、对患者的人文关怀
道德医学伦理
医患沟通能力
医务社会工作知识
护理人文实践理念
医院文化相关认知
其他 ____
*
3.
您认为医学人文与医学专业技术二者的关系

同等重要,缺一不可
技术为主,人文为辅
人文只是锦上添花
说不清
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4.
如果未来从事临床相关工作,我有信心对患者做好人文关怀

非常有信心
比较有信心
不确定
信心不足
完全没有信心
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5.
您认为在临床中落实人文关怀最大阻碍(多选)

【多选题】
临床工作量大,时间紧张
自身人文素养储备不足
医患之间沟通压力
医院的考核与工作环境
其他 ____
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6.
在医疗实践中,您认为医学人文的核心本质是

单纯礼貌温和的沟通话术
对生命尊严的尊重与共情
规避医患矛盾的工具手段
医院文化宣传的组成部分
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7.
当患者的个人选择和医学最优方案发生冲突时,您认为人文层面首要的原则是

.完全遵从医生专业判断,以疗效优先
充分尊重患者自主权,进行理性协商
听从家属意见代替患者本人
优先规避医疗风险
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8.
在未来高压、高强度的临床环境下,您有能力持续保持稳定的人文关怀意识

完全有信心
比较有信心
不确定
信心较低
完全没有信心
*
9.
您认为在真实临床场景中,最容易削弱医者人文实践的首要因素

繁重的诊疗工作量与时间压力
医患之间的信任危机
自身人文理论储备的局限
医院考核体系偏向诊疗指标
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10.
您认为人文素养
A.可以通过在校系统教育得到显著塑造
B.更多依靠个人天性,学校教育作用有限
C.必须进入临床实习之后才能够真正建立
D.终身都需要持续修炼,校园教育只是起点
可以通过在校系统教育得到显著塑造
更多依靠个人天性,学校教育作用有限
必须进入临床实习之后才能够真正建立
终身都需要持续修炼,校园教育只是起点
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