师范生见习满意度调查

一、基本信息
*
1.
1. 您的性别：
A.男
B.女
*
2.
2. 您所在的年级：
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
*
3.
3. 您的主修方向：
A. 小学语文
B. 小学数学
C. 小学英语
D. 小学综合学科（道法/科学/艺体等）
E. 无明确主修方向
*
4.
4. 您本次的见习年级：
A. 1-2年级
B. 3-4年级
C. 5-6年级
*
5.
5. 您本次的见习学科：
A. 语文
B. 数学
C. 英语
D. 其他
二、见习组织与安排
*
6.
6. 见习前，您是否完成小学教育核心专业课程（如小学教育学、小学心理学、学科教学法等）的学习？
A.未完成任何相关课程
B.完成少部分基础课程
C.完成大部分
*
7.
7. 见习前，您做了哪些准备工作？（可多选）【多选题】
A. 无任何准备
B. 了解见习小学的办学特色、年级学科设置
C. 研读学院下发的见习手册与任务要求
D. 搜集小学对应学科的教案、课件等资料
E. 制定个人见习观察与学习计划
F. 向高年级学长学姐请教小学见习经验
*
8.
8. 见习前，学院/老师为您提供的专业指导情况：
A.无任何指导
B.有简单指导（仅告知见习时间、地点及基本要求）
C.有详细系统指导（含课堂观察方法、小学课堂礼仪、见习任务拆解等）
*
9.
9. 进入教育实践场所见习前，您是否清楚本次教育见习的目标？
A. 非常不清楚
B. 不清楚
C. 一般
D. 清楚
E．非常清楚
*
10.
10. 我在见习过程中感到自己完全可以融入课堂教学氛围。
A. 非常不符合
B. 不符合
C. 一般
D. 符合
E. 非常符合
*
11.
11. 您学校教育实习/见习的形式主要是：
A. 顶岗实践
B. 课堂听课、评课
C. 教育调查
D. 学生自主实习
三、见习指导与实践过程
*
12.
12. 本次教育见习的时长：
A. 1周及以内
B. 2-3周
C. 4-6周
D. 7周及以上
*
13.
13. 见习期间，您参与的见习工作包括：（可多选）【多选题】
A. 随堂听课、记录小学课堂教学流程与方法
B. 备课、设计教学方案
C. 进行小学课堂教学试讲（片段/整节课）
D. 协助指导教师批改小学作业、辅导学困生
E. 参与小学班级日常管理（早读、课间操、值日安排等）
F. 开班会、组织主题班会活动
G. 参与课后服务、课外活动组织
H. 观摩小学学科教研活动、参与集体备课
I. 观察小学教师与学生、家长的沟通方式
J. 学生心理辅导
K. 考试命题与试卷分析
L. 开展教育调查
*
14.
14. 见习过程中，小学指导教师在哪些方面对您进行了指导？（可多选）【多选题】
A. 备课、听课方面
B. 课堂教学方面
C. 课堂管理方面
D. 教学研究方面
E. 教学反思方面
F. 无指导
*
15.
15. 见习过程中，带队见习教师的指导情况如何？
A. 不予指导
B. 指导不太及时认真
C. 指导比较及时负责
D. 指导非常认真及时
*
16.
16. 您认为小学指导教师对您的见习帮助程度为：
A. 没有任何帮助
B. 有一定帮助
C. 很有帮助
四、见习收获与综合评价
*
17.
17. 我在见习中几乎没有获得独立开展教学活动的机会。
A. 非常不符合
B. 不符合
C. 一般
D. 符合
E. 非常符合
*
18.
18. 您认为小学教育见习中遇到的最大困难是？（可多选）【多选题】
A. 不会科学观察小学课堂，抓不住教学重点
B. 专业理论无法适配小学低/中/高年级教学实际
C. 缺乏小学课堂的基本教学技能（如板书、课堂提问）
D. 不知如何与不同年龄段小学生有效沟通
E. 缺乏见习指导教师的针对性专业指导
F. 无明确的小学学科见习任务与目标
G. 反思小学教学问题的能力不足、反思意识薄弱
H. 缺乏解决见习中实际问题的能力
*
19.
19. 在见习中遇到困难时，您是如何解决的？（可多选）【多选题】
A. 自己独立思考解决
B. 与同伴交流讨论解决
C. 向小学见习指导教师请教
D. 向学院带队教师请教
E. 向高年级学长学姐请教
五、见习效果与认知变化
*
20.
20. 您认为本次教育见习的整体效果如何？
A. 非常差
B. 较差
C. 一般
D. 较好
E. 非常好
*
21.
21. 本次见习后，您对小学教育教学工作的认知程度：
A. 无明显认知
B. 理解较为模糊
C. 有较清晰理解
D. 理解非常深刻
*
22.
22. 本次见习是否提升了您的小学课堂教学实践能力？
A. 未提升
B. 无明显提升
C. 有一定提升
D. 提升非常显著
*
23.
23. 本次见习是否提升了您的小学班级管理能力？
A. 没有提升
B. 无明显提升
C. 有一定提升
D. 提升非常显著
*
24.
24. 本次见习后，您的教学反思能力是否有提升？
A. 没有提升
B. 无明显提升
C. 有一定提升
D. 提升非常显著
*
25.
25. 目前为止，您从教的观念与见习前相比有何变化？
A. 由想从教到不想从教
B. 从教想法变得犹豫
C. 由不想从教到想从教
D. 更加坚定从教的念头
*
26.
26. 本次见习后，您对自己未来从事小学教育工作的信心程度：
A. 毫无信心
B. 信心不足
C. 有一定信心
D. 信心十足
*
27.
27. 我认为本次见习的整体收获高于我的预期。
A. 非常不符合
B. 不符合
C. 一般
D. 符合
E. 非常符合
*
28.
28. 请对以下见习收获维度按重要程度排序（1为最重要，5为最不重要）：【排序题】
  • 教学技能提升
  • 职业认知深化
  • 沟通能力锻炼
  • 班级管理经验
  • 师德修养培养
*
29.
29. 您认为学院在见习安排上，最需要改进的地方是？（可多选）【多选题】
A. 提前开展系统的见习指导课程
B. 明确细化见习任务与目标
C. 延长见习时长
D. 优化见习学校与指导教师匹配
E. 加强见习过程中的跟进指导
F. 丰富见习实践的内容形式
*
30.
30. 请对以下见习带来的职业成长维度按您的感知程度从高到低排序（1为感知最深，5为感知最浅）：【排序题】
  • 课堂应变能力提升
  • 师生沟通技巧提升
  • 教学设计能力提升
  • 教研反思意识提升
  • 职业认同感提升
*
31.
31. 您认为小学指导教师在指导工作中，最需要改进的地方是？（可多选）【多选题】
A. 增加指导的时间与频率
B. 提升指导的针对性与专业性
C. 注重实践技能的手把手教学
D. 加强对教学反思的引导
E. 无需要改进
*
32.
32. 结合本次见习经历，您对小学教育专业后续的专业学习有何规划？（可多选）【多选题】
A. 加强教育专业理论知识的学习
B. 刻意练习小学课堂教学基本技能
C. 主动搜集优秀教案、课件进行研读
D. 多参与各类教学模拟与实践活动
E. 学习小学班级管理与师生沟通技巧
F. 暂无明确规划
*
33.
33.对于提升师范生的实习质量，你有什么好的建议与看法（简答题）
问卷星提供技术支持
举报