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《N宇宙居民》核科普交互产品设计用户调研问卷
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Q1. 您的年龄是?【单选】
A. 15岁及以下
B. 16–18岁
C. 19–22岁
D. 23–25岁
E. 26—28岁
F.28岁以上
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Q2. 您目前的身份是?【单选】
A. 中学生
B. 大学生/研究生
C. 已参加工作
D. 自由职业
E. 其他
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Q3. 当您看到“核/辐射”时，第一时间最容易联想到什么?【】
【
最多
选择3项】
A. 核电站
B. 核武器
C. 爆炸/事故
D. 辐射危害
E. 医院/医疗
F. 能源
G. 科学研究
H. 环境问题
I. 科幻作品
J. 不清楚
K. 其他
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Q4. 您认为自己对核与辐射相关知识的了解程度如何?【单选】
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般
D. 不太了解
E. 几乎不了解
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Q5. 您是否听说过“半衰期”这一概念?【单选】
A. 了解并能够解释
B. 听说过，但解释不清
C. 好像听说过
D. 完全没听说过
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Q6. 您认为“半衰期”主要描述的是:【单选】
A. 一定数量的放射性原子中有一半发生衰变所需要的时间
B. 放射性物质完全消失所需要的时间
C. 辐射对人体影响减少一半所需要的时间
D. 不知道
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Q7. 如果一种核素的半衰期比另一种更长，仅凭这一点能否判断它一定更危险?【单选】
A. 能
B. 不能
C. 不确定
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Q8. 您平时主动了解核、辐射或类似科学知识的频率是?【单选】
A. 经常
B. 偶尔
C. 遇到相关新闻时会了解
D. 很少
E. 从不
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Q9. 什么原因会让您不愿意继续阅读一项科学科普内容?【】
【
最多
选择3项】
A. 专业术语太多
B. 数据和原理难理解
C. 文字内容太长
D. 视觉表现比较枯燥
E. 内容过于严肃
F. 感觉与自己生活距离很远
G. 缺少互动
H. 不知道信息是否可信
I. 本身没有兴趣
J. 其他
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Q10. 如果要了解一个陌生的科学概念，您更愿意通过哪些方式?【】
【
最多
选择3项】
A. 图文信息可视化
B. 短视频/动画
C. IP角色故事
D. 互动小游戏
E. 科技馆互动装置
F. 实体模型
G. 卡牌/收藏品
H. 潮玩/IP周边
I. AR/VR体验
J. 传统文章/书籍
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Q11. 以下哪种方式最能帮助您感受到“8天、30年、2.4万年、44.7亿年”之间巨大的时间差异?【单选】
A. 直接显示数字
B. 时间轴
C. 动态动画
D. 不同节奏的灯光
E. 角色状态变化
F. 互动小游戏
G. 不确定
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Q12. 如果将抽象的“核素”设计成IP角色，您更喜欢哪种视觉风格?【】
【
最多
选择2项】
A. 萌系人物
B. 潮玩小怪物
C. 抽象软体小生物
D. 元素精灵
E. 机械/未来生命体
F. 科学拟物造型
G. 动物拟人
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Q13. 对于一款科普类IP产品，哪些因素最能让您产生收藏欲?【】
【
最多
选择3项】
A. 角色造型可爱、有辨识度
B. 有完整世界观和故事
C. 每个角色拥有不同性格
D. 材质/颜色特别
E. 有灯光或互动功能
F. 隐藏款机制
G. 包装设计好看
H. 可以扫码解锁数字内容
I. 能作为包挂/钥匙扣日常使用
J. 限定款/系列收集
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Q14 产品概念测试 您对这一产品概念的兴趣程度是?【5级量表】
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
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Q15. 这个产品中最吸引您的部分是什么?【】
【
最多
选择3项】
A. 五个IP角色
B. 潮玩盲盒形式
C. 可以作为挂件携带
D. 晃动/互动灯光
E. 半衰期时间可视化
F. 扫码H5科普
G. 角色收集图鉴
H. 隐藏款“我”
I. 展览中的大型互动标本舱
J. 没有特别吸引我的部分
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Q16. 如果有一个“核素小生物”陪你认识核与辐射，你希望它是什么样的?或者您认为这款产品还可以增加什么功能?【开放题】
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《N宇宙居民》核科普交互产品设计用户调研问卷
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