关于初中生古诗词阅读情况调查

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1.
你平时有阅读古诗词的习惯吗？
A.总是（每周至少3次）
B. 经常（每月3 - 4次）
C. 偶尔（几个月1次）
D. 从不
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2.
你对古诗词阅读感兴趣吗？
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不感兴趣
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3.
你一般通过什么方式了解古诗词？
A. 语文课堂学习
B. 课外书籍阅读
C. 网络平台（如短视频、音频等）
D. 校园文化活动（如朗诵比赛）
E. 其他（请注明）
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4.
您认为学习古诗词的目的是什么？【多选题】
应付考试，追求成绩
个人爱好，很感兴趣
继承传统，传承文化
陶冶情操，提升素养
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5.
在课堂上，您的老师进行古诗词教学常用的方法是？【多选题】
传统讲授法
比较教学法
小组讨论法
没有固定模式，经常创造性教学
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6.
在古诗词阅读课上，你是否可以有效参与课堂并思考
通过思考讨论，可以有所收获
基本可以完成讨论但是收获不大
可以完成一部分讨论，但不能完整参与课堂
无法参与讨论跟不上节奏
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7.
你阅读古诗词时，一般会采用以下哪些方式（可多选）【多选题】
大声朗读
默读理解
查阅资料辅助理解
与同学讨论交流
背诵
其他
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8.
你喜欢古诗词哪方面的内容？【最少选择1项】
A. 喜欢诗词优美的语言
B. 能从诗词中了解古代文化
C. 觉得诗词朗朗上口，有节奏感
D. 其他（请注明）
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9.
你在课堂上学习古诗词的方式主要是？（可多选）【最少选择1项】
A. 老师讲解字词、诗意和赏析
B. 小组讨论
C. 朗诵比赛
D. 角色扮演（如演绎古诗词中的场景）
E. 其他（请注明）
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10.
在古诗词阅读中，你通常会关注哪些方面（可多选）【多选题】
诗词的主题
作者的写作风格
诗词的表现手法
字词的含义和用法
诗词所反映的时代背景
其他
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11.
你在学习古诗词时遇到什么困难？（可多选）【最少选择1项】
A. 理解诗词中的字词含义
B. 把握诗词的意境和情感
C. 背诵记忆
D. 应对考试中的诗词题目
E. 其他（请注明）
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12.
你认为学习古诗词困难的原因是什么？（可多选）【最少选择2项】
A. 语言障碍和理解困难
B. 老师教学方式单一
C. 时代文化隔阂
D.功利性学习压力
E.缺乏实践和应用场景
F.现代娱乐的冲击
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13.
你希望老师在古诗词教学中增加哪些活动？（可多选）【最少选择1项】
A. 介绍诗词背后的故事
B. 组织户外诗词采风活动
C. 开展诗词创作活动
D. 提供多媒体学习资源
E. 其他（请注明）
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14.
你认为阅读古诗词对你的学习有帮助吗？
A. 帮助很大，提升了语文素养和写作能力
B. 有一定帮助，丰富了知识储备
C. 帮助较小，没感觉到明显变化
D. 没有帮助
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15.
除了学习，古诗词对你的生活有影响吗？
A. 有，让我更加热爱传统文化
B. 有，在生活中会不自觉引用诗词表达情感
C. 影响较小，只是偶尔会想起
D. 没有影响
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