2026年思想文化培训班(第一期）


尊敬的学员：                                                                 
      为进一步提升培训质量和服务支撑能力，请您对在国网吉林培训中心所办的培训项目进行评价，您的意见和建议对我们改进工作非常重要，感谢您的每一份反馈！
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1.
培训课程设置
非常满意满意基本满意不满意
课程内容的针对性
课程内容的针对性
课程内容的有效性
课程内容的有效性
课程内容的合理性
课程内容的合理性
课程内容的实用性
课程内容的实用性
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2.
培训师授课效果
非常满意满意基本满意不满意
培训师理论水平
培训师理论水平
培训师联系实际紧密度
培训师联系实际紧密度
培训师培训方式应用效果
培训师培训方式应用效果
培训师讲解逻辑性
培训师讲解逻辑性
课件（讲义）质量
课件（讲义）质量
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3.
教学组织管理
非常满意满意基本满意不满意
培训时间安排
培训时间安排
场地设施安排
场地设施安排
教学组织秩序
教学组织秩序
培训师教学态度等
培训师教学态度等
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4.
班主任工作方面
非常满意满意基本满意不满意
培训组织方面
培训组织方面
教学协调能力
教学协调能力
学员管理服务
学员管理服务
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5.
后勤保障服务
非常满意满意基本满意不满意
住宿餐饮质量及服务
住宿餐饮质量及服务
后勤日常服务
后勤日常服务
园区培训环境
园区培训环境
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6.
培训师评价（高健飞）
非常满意/满意一般较差
教学水平
教学水平
联系实际程度
联系实际程度
逻辑性
逻辑性
教学态度
教学态度
教学过程控制和课件（讲义）质量
教学过程控制和课件（讲义）质量
总体评价
总体评价
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7.
培训师评价（袁中树）
非常满意/满意一般较差
教学水平
教学水平
联系实际程度
联系实际程度
逻辑性
逻辑性
教学态度
教学态度
教学过程控制和课件（讲义）质量
教学过程控制和课件（讲义）质量
总体评价
总体评价
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8.
培训师评价（陈琢)
非常满意/满意一般较差
教学水平
教学水平
联系实际程度
联系实际程度
逻辑性
逻辑性
教学态度
教学态度
教学过程控制和课件（讲义）质量
教学过程控制和课件（讲义）质量
总体评价
总体评价
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9.
培训师评价（刘博)
非常满意/满意一般较差
教学水平
教学水平
联系实际程度
联系实际程度
逻辑性
逻辑性
教学态度
教学态度
教学过程控制和课件（讲义）质量
教学过程控制和课件（讲义）质量
总体评价
总体评价
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10.
培训师评价（武慧娟)
非常满意/满意一般较差
教学水平
教学水平
联系实际程度
联系实际程度
逻辑性
逻辑性
教学态度
教学态度
教学过程控制和课件（讲义）质量
教学过程控制和课件（讲义）质量
总体评价
总体评价
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11.
培训师评价（张超凡)
非常满意/满意一般较差
教学水平
教学水平
联系实际程度
联系实际程度
逻辑性
逻辑性
教学态度
教学态度
教学过程控制和课件（讲义）质量
教学过程控制和课件（讲义）质量
总体评价
总体评价
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12.
培训师评价（范英男)
非常满意/满意一般较差
教学水平
教学水平
联系实际程度
联系实际程度
逻辑性
逻辑性
教学态度
教学态度
教学过程控制和课件（讲义）质量
教学过程控制和课件（讲义）质量
总体评价
总体评价
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13.
培训师评价（王东)
非常满意/满意一般较差
教学水平
教学水平
联系实际程度
联系实际程度
逻辑性
逻辑性
教学态度
教学态度
教学过程控制和课件（讲义）质量
教学过程控制和课件（讲义）质量
总体评价
总体评价
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14.
培训师评价（由广翔)
非常满意/满意一般较差
教学水平
教学水平
联系实际程度
联系实际程度
逻辑性
逻辑性
教学态度
教学态度
教学过程控制和课件（讲义）质量
教学过程控制和课件（讲义）质量
总体评价
总体评价
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15.
培训师评价（焦莉莉)
非常满意/满意一般较差
教学水平
教学水平
联系实际程度
联系实际程度
逻辑性
逻辑性
教学态度
教学态度
教学过程控制和课件（讲义）质量
教学过程控制和课件（讲义）质量
总体评价
总体评价
16.
为进一步改进培训工作，请您提出宝贵的意见与建议：
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