长春理工大学文学院汉语国际教育专业在校生调查问卷

亲爱的文学院校友:
   你好!为了深入了解为进一步完善课程设置、培养方向,并深入改革教学方法提供相关依据,为各位同学就业匹配更佳方案,希望您能抽出宝贵的时间,填写本次问卷并表达您真实的想法。本次调查数据保密,且仅供参考数据所用。感谢您对学院及专业建设的支持!期待我们共同的成长!
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1.
你所在的年级:
大一
大二
大三
大四
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2.
您毕业后打算就业的工作岗位是(      )
教师
编辑记者
内容生产
文案策划
广告营销
中介咨询
文秘
行政
职员
其他
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3.
您毕业后打算就业的单位类型是
事业单位
公立教育机构
民办教育机构
商业培训机构
传统纸媒
网络媒体
出版机构
电视广播电台
自由内容生产者
就读研究生
其他
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4.
您毕业后打算就业的城市是(            )
北上广深
成都、杭州、苏州等二线城市
三线城市
四线城市
其他
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5.
你认为专业课总课时是否合适?
不堪重负
刚刚好
太少了
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6.
你认为每学期的专业课安排是否合理?
分布合理
分布不当
多寡合理
多寡不当
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7.
你认为实践环节占总学分比例多少合适?
5%
10%
15%
20%
30%
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8.
你认为这些学科基础课作用对你未来就业的作业是(      )
非常有用有用一般用处不大几乎无用
基础写作
基础写作
现代汉语
现代汉语
古代汉语
古代汉语
语言学概论
语言学概论
中国文化通论
中国文化通论
英语听说
英语听说
英语读写
英语读写
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9.
你认为这些专业教育课对你未来的就业(    )
非常有用有用一般用处不大几乎无用
对外汉语教学概论
对外汉语教学概论
对外汉语教学法
对外汉语教学法
应用语言学
应用语言学
中国古代文学史
中国古代文学史
中国现当代文学史
中国现当代文学史
外国文学史
外国文学史
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10.
根据考研、就业需要,你对增设这些类型的选修课的态度是什么?【多选题】
教育学类(案例分析、教学法等)语言学类(使用修辞学、语音学、训诂学等)外国文化类(英美概况等)写作类(新闻采访写作、文案写作等)文学概论类(西方文论、古代文论等)中国古代文学类(《史记》导读、明清小说等)现当代文学类(港台文学、现代文学流派等)外国文学类(日本文学经典选读、欧美文学大师等)其他
非常必要
非常必要
有必要
有必要
一般
一般
不太必要
不太必要
完全没必要
完全没必要
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11.
你认为这些实践类课程对你未来就业的作用是(     )
非常有用有用一般用处不大几乎无用
读书报告
读书报告
科研训练
科研训练
学年论文
学年论文
毕业论文
毕业论文
专业调查
专业调查
社会实践
社会实践
普通话实训中华才艺训练
普通话实训中华才艺训练
中外文化交流实践
中外文化交流实践
现代教育技术
现代教育技术
专业见习
专业见习
对外汉语综合实践
对外汉语综合实践
毕业实习
毕业实习
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12.
你认为这些素养对你未来就业的重要程度?
非常重要重要一般不重要完全不重要
逻辑思维
逻辑思维
批判思维、科学素养
批判思维、科学素养
文化修养、人文精神
文化修养、人文精神
健康心理
健康心理
团队精神
团队精神
创新意识
创新意识
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13.
你认为这些专业能力对你未来就业的重要程度?
非常重要重要一般不重要完全不重要
信息文献检索能力
信息文献检索能力
语言文字处理
语言文字处理
作品鉴赏能力
作品鉴赏能力
应用写作能力
应用写作能力
传统文化修养
传统文化修养
表达沟通能力
表达沟通能力
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14.
你认为,影响你考取研究生的因素是什么?【多选题】
必修课程体系
选修课开设不足
教师教学内容与方法
学校的声誉
资格证书数量
学术训练的质量
其他
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