沈从文故居文学教育活动效果调查问卷

您好！感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解您参加沈从文故居文学教育活动后的感受与收获，您的回答对我们非常重要。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写。
第一部分：基本信息
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1.
您的职业身份
学生
教师
文学爱好者
其他职业
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2.
您的学历水平
高中及以下
大专
本科
硕士及以上
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3.
您之前是否去过沈从文故居
从没去过
去过 1 次
去过 2 次及以上
第二部分：参观前的认知与期待
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4.
您知道沈从文是哪位作家吗
完全不知道
听说过，但不了解
知道一点（比如读过 1-2 篇他的文章）
比较了解（读过不少他的作品）
非常了解（熟悉他的生平与创作）
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5.
您对沈从文的作品感兴趣吗
完全不感兴趣
不太感兴趣
一般
比较感兴趣
非常感兴趣
*
6.
在参观前，您对沈从文先生的了解主要来自于【多选题】
学校教材或课堂
文学作品阅读
影视、纪录片等媒体
他人介绍
旅游宣传资料
几乎不了解
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7.
您此次参观沈从文故居的主要目的是【多选题】
完成学习或研究任务
旅游观光，了解地方文化
出于对沈从文及其作品的兴趣
体验文学氛围，接受文化熏陶
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8.
您觉得 “去名人故居学文学” 这种方式有用吗
完全没用
不太有用
一般
比较有用
非常有用
第三部分：参观后的感受与评价
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9.
参观后，您对沈从文先生的生平经历（如早年从军、自学成才、成为作家等）印象有何变化?
印象大为加深，他的成长历程对我很有启发
有了一定了解，觉得他的人生很独特
和之前了解得差不多，没有特别感触
参观未涉及或未关注这方面内容
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10.
参观后，您对沈从文的作品感兴趣程度
完全不感兴趣
不太感兴趣
一般
比较感兴趣
非常感兴趣
*
11.
当您在故居中看到实物场景（如书房、院落），与您之前阅读其作品（如《边城》）时的想象相比，感受如何?
文字变得鲜活具体，审美感受大大增强了
有一定帮助，加深了对作品背景的理解
没什么特别联系，感觉是分开的
我没有读过他的作品，无法比较
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12.
参观后，您对沈从文作品中所展现的湘西文化、传统生活方式的认识有何变化?
认识更加具体和深刻，增强了文化认同感
有了一些新认识，觉得很有趣
认识变化不大
未关注这方面内容
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13.
这种 “在故居里学文化、传传统” 的方式，您觉得有意义
完全不同意
不太同意
一般
比较同意
非常同意
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14.
您认为沈从文故居在以下哪些方面的教育价值体现得较为明显?【多选题】
了解作家生平，感受其精神成长（励志价值）
连接文学作品与现实场景，提升审美体验（审美价值）
理解并传承传统文化与地方特色（文化价值）
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15.
您愿意以后再参加类似的名人故居文学教育活动
完全不愿意
不太愿意
一般
比较愿意
非常愿意
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16.
整体而言，您认为本次参观活动的文学教育效果如何?
很不满意
很满意
第四部分:意见建议
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17.
您认为当前沈从文故居的展示与讲解，在发挥其文学教育功能方面，存在哪些不足?【多选题】
生平介绍较为简单，缺乏深度和系统性
作品与实景的联系引导不足，体验不够沉浸
文化内涵阐释不够深入，与现代连接较弱
互动性、参与性的教育活动较少
整体感觉较好，无明显不足
其他
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18.
为了更好发挥其文学教育价值，您希望故居未来能增加哪些活动或服务?【多选题】
开设专题讲座或作家生平深度导览
设计文学主题的沉浸式体验路线或剧本活动
举办与沈从文作品相关的读书会、写作工作坊
开发结合地方文化的创意教育课程或研学项目
利用数字技术（AR/VR、多媒体）增强展示效果
其他
19.
您是否有其他具体的意见或建议?
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