2026年5月 口腔护理技术操作

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1.
考生姓名：
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2.
考生科室：
手显微外科
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3.
考生层级：
N0
N1
N2
N3
N4
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4.
主考教师：
朱媛媛
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5.
仪表端庄，服装整洁
A：5分
B：4分
C：3分
D：2分
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6.
仪表情自然，语言亲切、流畅、通俗易懂,能完整体现护理要求。
A：5分
B：4分
C：3分
D：2分
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7.

评估与指导：1.评估患者病情、意识、配合程度；

A：3分
B：2分
C：1分
D：0分
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8.

评估与指导：2.告知患者口腔护理的目的和配合方法；

A：3分
B：2分
C：1分
D：0分
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9.
评估与指导：3.评估观察口唇、口腔黏膜、牙龈、舌苔有无异常,口腔有无异味，牙齿有无松动，有无活动性义齿。
A：4分
B：3分
C：2分
D：1分
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10.

操作前准备：1.核对患者床号、姓名、洗手、戴口罩；

A：2分
B：1分
C：0分
D：0分
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11.
操作前准备：2.根据病情需要准备口腔护理液，必要时遵医嘱选择药物；
A：1分
B：0分
C：0分
D：0分
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12.

操作前准备：3.备齐用物，放置合理。

A：2分
B：1分
C：0分
D：0分
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13.

操作过程 安全与舒适：1.患者接受操作的环境舒适；

A：2分
B：1分
C：0分
D：0分
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14.

操作过程 安全与舒适：2.假牙处理。

A：3分
B：2分
C：1分
D：0分
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15.
操作过程  操作中 1.携用物至床旁，核对患者床号、姓名、协助患者取舒适体位（侧卧位，头偏向一侧）；
A：5分
B：4分
C：3分
D：2分
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16.
操作过程 ： 操作中 2.颌下铺巾.放置弯盘；湿润口唇，帮助患者漱口,昏迷患者禁止漱口；
A：5分
B：4分
C：3分
D：2分
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17.
操作过程  操作中 3.正确使用压舌板、开口器等；
A：5分
B：4分
C：3分
D：2分
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18.
操作过程  操作中 4.夹取无菌溶液棉球，湿度适宜；
A：5分
B：4分
C：3分
D：2分
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19.
操作过程：  操作中5.擦洗牙齿表面、峡部、舌面、舌下及硬腭部，遵医嘱处理口腔黏膜异常；
A：10分
B：8分
C：6分
D：4分
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20.
操作过程：操作中 6.操作前后认真清点棉球；
A：5分
B：4分
C：3分
D：2分
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21.
操作过程：操作中 7.再次漱口，有义齿者协助患者佩戴义齿；
A：5分
B：4分
C：3分
D：2分
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22.
操作过程：操作中8.再次评估口腔情况，确定口腔清洁是否有效，润唇，口腔疾患处理正确；
A：5分
B：4分
C：3分
D：2分
*
23.
操作过程：操作中 9.擦洗过程随时询问病人的感受。
A：5分
B：4分
C：3分
D：2分
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24.
操作过程：操作后 1.撤去弯盘及治疗巾，帮助病人擦净面部，协助患者取舒适体位，整理床单位、处理用物；
A：5分
B：4分
C：3分
D：2分
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25.
操作过程：操作后 2.洗手，记录口腔卫生状况及护理效果。
A：5分
B：4分
C：3分
D：2分
*
26.

评价：1.严格执行查对制度；擦洗顺序,方法正确；

A：2分
B：1分
C：0分
D：0分
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27.

评价：2.操作中了解患者感受、沟通能力；

A：2分
B：1分
C：0分
D：0分
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28.
评价：3.区分清洁、干净、无交叉污染。
A：1分
B：0分
C：0分
D：0分
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29.

提问：口腔护理的注意事项？

A：5分
B：4分
C：3分
D：2分
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