关于家庭教育方式与小学生个性发展的调查问卷
问卷说明
填写说明: 尊敬的家长,您好!请您根据家庭和孩子的实际情况,选择最符合的选项。答案无对错之分,您的真实填写对我们的研究至关重要。
开始作答
手机扫描二维码答题
00:00:00
关于家庭教育方式与小学生个性发展的调查问卷
录音中...
*
1.
您与孩子的关系是:
父亲
母亲
其他监护人
*
2.
孩子的性别
男
女
*
3.
孩子目前就读年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
*
4.
下列问题请根据您的家庭情况,选择最符合的选项:
1- 完全不符合
2- 不太符合
3- 有时符合
4- 比较符合
5- 完全符合
已了解
无
*
5.
在家里,孩子必须无条件服从我制定的所有规则,没有商量的余地。
1
5
1
2
3
4
5
*
6.
我很少向孩子解释为什么他/她需要遵守某些规则或要求。
1
5
1
2
3
4
5
*
7.
当孩子犯错时,我通常会直接批评或惩罚,而不是先听他/她的解释。
1
5
1
2
3
4
5
*
8.
我认为孩子的兴趣爱好如果不符合我的期望,就是不务正业。
1
5
1
2
3
4
5
*
9.
关于孩子的事情(如报什么兴趣班、穿什么衣服),最终决定权在我,孩子不需要参与意见。
1
5
1
2
3
4
5
*
10.
我经常使用“你必须……”、“你不准……”之类的命令式语气与孩子沟通。
1
5
1
2
3
4
5
*
11.
如果孩子表达与我不同的观点,我会认为他/她是在顶嘴或不尊重我。
1
5
1
2
3
4
5
*
12.
我为孩子设定了很高的标准,如果他/她未能达到,我会表现出明显的失望。
1
5
1
2
3
4
5
*
13.
我认为对孩子表达过多的关爱和鼓励,会让他/她变得娇气和不听话。
1
5
1
2
3
4
5
*
14.
孩子的日常生活(如作息时间、娱乐活动)主要由我严格安排和控制。
1
5
1
2
3
4
5
*
15.
请根据您孩子的日常表现,选择最符合的选项:
1- 从不
2- 偶尔
3- 有时
4- 经常
5- 总是
已了解
无
*
16.
在遇到困难或挑战时,孩子会轻易地说“我做不到”或选择放弃。
1
5
1
2
3
4
5
*
17.
当被要求表达自己的看法时,孩子会显得犹豫、胆怯或沉默不语。
1
5
1
2
3
4
5
*
18.
孩子在做决定时(哪怕是小事,如选什么颜色的笔),表现得非常依赖他人,缺乏主见。
1
5
1
2
3
4
5
*
19.
孩子在与同伴交往中,常常扮演跟随者的角色,不敢提出自己的想法。
1
5
1
2
3
4
5
*
20.
当被老师或他人表扬时,孩子会感到不自在或否认自己的优点。
1
5
1
2
3
4
5
*
21.
孩子害怕犯错,一旦犯错会表现得极度不安或沮丧。
1
5
1
2
3
4
5
*
22.
孩子会通过撒谎来避免因做错事而可能面临的批评或惩罚。
1
5
1
2
3
4
5
*
23.
在集体中,孩子总觉得自己不如别人,对自己的评价偏低。
1
5
1
2
3
4
5
*
24.
孩子很少主动与人分享自己的感受(如开心、难过、生气)。
1
5
1
2
3
4
5
*
25.
当自己的权益被侵犯时,孩子不敢站出来维护自己。
1
5
1
2
3
4
5
*
26.
在游戏中,孩子非常在意输赢,一旦失败情绪反应强烈
1
5
1
2
3
4
5
*
27.
孩子对新事物或新活动表现出过度的担忧和恐惧,缺乏尝试的勇气。
1
5
1
2
3
4
5
*
28.
孩子需要通过讨好他人(如同伴、长辈)来获得认可和安全感。
1
5
1
2
3
4
5
*
29.
孩子的情绪波动较大,容易因为小事而变得烦躁或哭泣。
1
5
1
2
3
4
5
*
30.
他/她似乎不清楚自己真正喜欢什么,对很多事情都提不起兴趣。
1
5
1
2
3
4
5
*
31.
在与他人意见不合时,孩子要么完全顺从,要么以发脾气的方式应对。
1
5
1
2
3
4
5
*
32.
孩子在做一件事之前,会反复询问“我这样做对吗?”,非常需要外界的肯定。
1
5
1
2
3
4
5
*
33.
他/她倾向于将失败和错误归咎于自己,即使事情并非他/她的责任。
1
5
1
2
3
4
5
*
34.
在需要表现自己的场合(如课堂发言、才艺表演),孩子会主动退缩。
1
5
1
2
3
4
5
*
35.
总体上,我觉得孩子不够快乐,内心似乎有很多没有被释放的压力。
1
5
1
2
3
4
5
评价对象得分
字体大小
关于家庭教育方式与小学生个性发展的调查问卷
复制