非遗文化进校园现状调查

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1.
您的性别
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2.
年级
大一
大二
大三
大四及以上
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3.
您是否了解非物质文化遗产的概念?
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4.
您是否参加过与非遗文化相关的校园活动?
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5.
您在日常生活中所接触过的非遗项目有哪些?最少选择2项】
音乐
剪纸
糖画
茶艺
书法
皮影
面塑
皮雕
舞蹈
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6.
您希望在校园中看到哪中非遗文化活动?最少选择2项】
传统手工艺体验
非遗文化讲座
传统音乐舞蹈表演
非遗文化展览
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7.
您认为非遗文化进校园的主要方式是什么?最少选择2项】
开设相关课程
组织实践活动
举办文化节
发布宣传资料
开设非遗讲座
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8.
您对学校组织非遗文化进校园活动的支持程度如何?
非常支持
支持
一般
不支持
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9.
您是否愿意参与非遗文化的学习传承?
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10.
您希望学习或了解什么样的非遗项目?最少选择2项】
陶瓷烧制、刺绣等
剪纸、木雕等
民歌、器乐曲、戏曲音乐(如蒙古长调、古琴艺术等)
非遗美食
传统舞蹈
不感兴趣
了解的比较少,不知道学什么
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11.
您是否了解您所在地区的非遗文化?
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12.
您对非遗文化的了解主要来源于?最少选择2项】
课堂学习
课外活动
通过互联网短视频(抖音,微信视频号等)
个人兴趣
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13.
您知道下面哪些不是非遗项目吗?【多选题】
绒花
剪纸
书法
清明节
汉字
漆扇
打铁花
昆曲
京剧
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14.
您认为非遗文化在现代社会中面临的挑战有哪些?最少选择2项】
传承人缺乏
现代化冲击
大众认知不足
政策支持不足
不被重视
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15.
您认为学校应该如何提高学生对非遗文化的关注度?最少选择2项】
增加宣传力度
开展互动活动
邀请专家讲座
提供实践机会
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16.
您认为在校园内非遗文化的传承方式中,哪种最有效?最少选择1项】
口传心授
课堂学习
现场实践
文化活动
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17.
您对非遗文化进校园的建议或意见是什么?
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18.
您希望学校在非遗文化方面增加哪些内容?
19.
您希望在学校中看到哪些新颖的非遗相关活动?
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