研究生学术活动中AI工具使用现状调查问卷

亲爱的同学，您好!

问卷为匿名问卷，数据仅用于了解研究生学术活动中AI工具使用现状，为优化培养体系、制定学术规范与监管策略提供依据。请如实作答，感谢您的支持与配合!

问卷中AI工具指以人工智能为核心的学术辅助应用平台，学术活动涵盖研究生所有科研及学术相关行为。
*
1.
您的年级是?
硕士一年级
硕士二年级
硕士三年级
博士一年级
博士二年级
博士三年级及以上
*
2.
您的专业方向是?
法学类
文学类
管理学类
经济学类
其他（请注明）
*
3.
您是否使用过AI工具辅助学术活动?
是
否
*
4.
您使用AI工具辅助学术活动的频率:
偶尔使用（每月≤1次）
经常使用（每周≥5次）
频繁使用（每天≥1次）
*
5.
您常用的AI工具类型:【多选题】
文本生成类（ChatGPT、文心一言、豆包等）
文献处理类（SciSpace、ChatPDF、ZoteroGPT等）
语言润色类（Grammarly、DeepL等）
专业检索类（WestlawAI、法信智能检索等）
资料整理类（Kimi、DeepSeek文档分析等）
数据分析类（TensorFlow、MATLABAI工具包等）
其他（请注明）
*
6.
您参与过以下哪些学术活动?【多选题】
学术研讨类
竞赛实践类（包括课题申报等）
开展国际交流合作
本人主讲报告或专题讲座
撰写并发表学术论文
未参与过任何学术活动
*
7.
您认为AI工具帮助您在学术活动参与中节省了哪些方面的成本?【多选题】
时间成本
精力成本
经济成本
学习成本
其他（请注明）
*
8.
您使用AI对参与学术活动的提升效果如何?
非常显著（81%~100%）比较显著（61%~80%）一般（41%~60%）不太显著（21%~40%）无提升（1%~20%）未在该环节使用AI
资料收集与筛选
资料收集与筛选
数据处理与分析
数据处理与分析
论文撰写与修改
论文撰写与修改
研究效率提升
研究效率提升
成果质量提升
成果质量提升
*
9.
您希望学校或导师在学术活动中提供哪些关于AI工具应用的支持?【多选题】
开设AI学术应用专项培训课程
组织AI工具使用经验分享会或研讨会
推荐学术场景优质AI工具及使用指南
明确AI工具使用范围及学术规范
其他（请注明）
*
10.
您在使用AI工具时，是否会考虑以下伦理风险?【多选题】
数据泄露风险
原创性争议
观点失真风险
责任界定模糊
依赖成瘾风险
规范冲突风险
其他（请注明）
*
11.
当您在学术活动中使用AI工具生成内容时，是否会主动声明AI来源?
完全不会
偶尔会
经常会
几乎都会
*
12.
您主要采用哪些方式验证AI生成信息的真实性?【多选题】
核对权威学术数据库
查阅原版文献或行业标准
手动计算复现AI工具生成的数据分析结果
咨询导师或专家意见
对比多个AI工具生成的同类信息
结合自身专业知识与研究经验判断
从不验证，直接使用
*
13.
导师在对您的指导过程中会关注 AI 使用的伦理边界吗?
从未关注，未提及任何相关话题
偶尔提及，但未深入讨论
经常关注，会提醒注意伦理风险
非常关注，会主动指导合理使用的边界
*
14.
您所在的科研团队是否有关于AI工具使用的内部规范?
有，明确且严格执行
有，但仅作参考未严格执行
正在制定中
无相关规范
不清楚
*
15.
您了解学校或所在学科领域关于AI工具使用的明确规定（如禁止使用AI生成论文核心观点、实验数据或结论）?
A.非常了解，能详细说明具体条款
B.比较了解，知道主要限制范围
C.略有了解，但不清楚细节
D.完全不了解
*
16.
您认为当前学校在AI使用监管方面存在的最主要的问题是什么?
问卷星提供技术支持
举报