乡村教师家庭教育指导能力现状与需求调查问卷（教师卷）

尊敬的老师：

    您好！为深入了解乡村教师家庭教育指导能力的现状与提升需求，优化“开明‘家庭教育指导’服务”中教师与民进组织的协作机制，我们特开展本次问卷调查。问卷匿名填写，数据仅用于课题研究，请您如实作答。感谢您的支持！
第一部分：基本信息
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1.
 您的性别：
A. 男
B. 女
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2.
您的教龄：
A. 5年及以下
B. 6-10年
C. 11-15年
D. 16-20年
E. 20年以上
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3.
 您的最高学历：
A. 中专/高中
B. 大专
C. 本科
D. 硕士及以上
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4.
 您的职称：
A. 高级
B. 中级
C. 初级
D. 未定级
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5.
 您是否担任班主任：
A. 是
B. 否
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6.
 您任教学校类型：
A. 乡镇中心校
B. 村小/教学点
C. 乡镇初中
D. 其他
第二部分：家庭教育指导工作开展现状
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7.
 您每学期组织或参与的家庭教育指导活动次数（如家长会、家访、亲子活动等）：
A. 0次
B. 1-2次
C. 3-5次
D. 5次以上
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8.
您与家长沟通的主要方式（可多选）：【多选题】
A. 家长会
B. 上门家访
C. 微信/QQ/电话
D. 家长到校面谈
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9.
 您开展家庭教育指导的主要内容是（可多选）：【多选题】
A. 学生学业状况
B. 行为规范教育
C. 心理健康教育
D. 亲子沟通方法
E. 生活习惯培养
F. 教育理念引导
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10.
 开展家庭教育指导时，您面临的主要困难是（可多选）：【多选题】
A. 家长参与积极性低
B. 家长教育理念陈旧
C. 留守儿童家庭监护缺失
D. 教学任务繁重，时间精力有限
E. 自身缺乏专业知识与技能
F. 学校缺乏相关资源支持
G. 与家长沟通不畅
H. 其他
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11.
您是否参加过家庭教育指导相关培训：
A. 从未参加过
B. 1-2次
C. 3-5次
D. 5次以上
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12.
 您对家庭教育指导工作的态度是：
A. 非常愿意，认为很重要
B. 比较愿意，但精力有限
C. 一般，按学校要求完成
D. 不太愿意，增加了负担
第三部分：家庭教育指导能力自评
（请根据实际情况选择：1=完全不符合，2=不太符合，3=一般，4=比较符合，5=完全符合）
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13.
 我熟悉家庭教育相关政策法规（如《中华人民共和国家庭教育促进法》）。
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14.
 我能识别不同类型家庭（如留守儿童家庭、隔代抚养家庭）的教育特点与需求。
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15.
我能与家长进行有效沟通，让家长理解我的建议。
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16.
 我能针对不同家庭的情况提供个性化的教育建议。
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17.
我能帮助家长解决亲子沟通、孩子行为习惯等常见问题。
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18.
我能合理平衡教学与家庭教育指导工作。
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19.
 我会主动学习家庭教育相关知识，提升指导能力。
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20.
 我会在每次指导后进行反思，改进指导方式。
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第四部分：协同育人认知与需求
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21.
 您是否了解民进组织开展的“开明‘家庭教育指导’服务”：
A. 非常了解
B. 了解一些
C. 听说过
D. 完全不了解
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22.
 您是否接触过民进组织的家庭教育指导活动：
A. 参与过
B. 听说过但未接触
C. 没有接触过
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23.
 您认为民进组织参与家庭教育指导服务的优势在于（可多选）：【多选题】
A. 拥有教育领域专业人才
B. 公益性、公信力强
C. 有跨部门沟通协作的桥梁作用
D. 可补充学校资源不足
E. 不了解
F. 其他
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24.
 您是否愿意与民进组织合作开展家庭教育指导活动：
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 一般
D. 不太愿意
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25.
 您认为学校与民进组织合作开展家庭教育指导，最需要解决的问题是（可多选）：【多选题】
A. 建立常态化合作机制
B. 明确分工与职责
C. 提供专业培训与资源
D. 保障活动时间与经费
E. 其他
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26.
 您最希望获得哪些方面的能力提升支持（可多选）：【多选题】
A. 家庭教育专业知识培训
B. 不同家庭类型的指导方法
C. 家校沟通技巧
D. 心理健康教育能力
E. 协同育人资源整合
F. 其他
第五部分：开放题
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27.
您对“开明‘家庭教育指导’服务”有什么建议？（开放题）
问卷到此结束，感谢您的参与！
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