信息时代下文化遗产保护的青年使命研究——以江永女书文化保护为例

江永女书是流传于湖南江永县的世界唯一女性专用文字，属国家级非遗。它字形纤细修长，为表音音节文字，旧时仅女性使用，母传女、姐妹相传。多用于书写歌谣、书信、婚嫁与心事，常写于纸扇、手帕之上，可吟唱诵读。因旧俗“人死书焚”，古本稀少，在信息化飞速发展的现代社会，江永女书文化等非遗的传承面临着新的挑战。
我们来自湖南大学法学院，正在开展“信息时代下文化遗产保护的青年使命研究——以江永女书文化保护为例”的主题调研，诚邀您共同为中华文化瑰宝的传承建言献策。完成本问卷预计花费五分钟，感谢您的支持！
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1.
您的年龄
18岁以下
18——25岁
26——50岁
50岁以上
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2.
您的性别
男
女
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3.
您的职业
学生
政府/事业单位工作人员
企业职工
专业技术人员（教师、医生、设计师、工程师等）
个体经营/自由职业
务农/务工人员
待业/暂无固定职业
其他
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4.
您是否是江永本地人？
是
否
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5.
您对江永女书的简要了解程度？
非常了解
一般了解
没有了解
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6.
您第一次接触江永女书的方式是？
家庭传承
学校教育
社会活动
媒体传播
旅游参观
其他
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8.
您对江永女书的详细了解程度？
很不符合不符合一般符合很符合
我能清晰阐释女书的历史背景及地域成因
我能清晰阐释女书的历史背景及地域成因
我知道女书的精神内核和存在意义
我知道女书的精神内核和存在意义
我了解女书的二次创作和衍生文化产物
我了解女书的二次创作和衍生文化产物
我知道基本的女书书写和书写特征
我知道基本的女书书写和书写特征
我熟悉女书当代的发展状况
我熟悉女书当代的发展状况
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9.
您认为江永女书文化有什么价值？【多选题】
承载女性集体记忆的史料价值
维系江永地域文化认同的作用
转化为文旅经济收益的实际贡献
作为性别平等的社会动员力
促进国际文化对话的桥梁功能
其他，具体阐述
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11.
江永女书文化有哪些现实意义？【多选题】
推动男女平等
推动乡村振兴
非遗保护经验积累
增强文化认同
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12.
您如何看待江永女书文化与现代女性主义的关系？【多选题】
前者是后者的特别文化传统
前者需要运用现代语言解释以适应后者的发展
前者与后者本质上存在冲突，具体阐述
两者没有关系
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13.
您主要通过哪些渠道了解我国文化遗产？【多选题】
数字媒体（短视频、电视节目等）
文字材料（书本、文献等）
线下活动
文创产品
与传承人交流
其他，具体阐述
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14.
您认为以下哪项措施更有利于信息时代下新青年对文化遗产的保护？【请选择全部 项并排序】
  • 抢救性保护（收集民间文物背景史料等）
  • 活态传承体系建设（开展“非遗进校园”、开设公益培训班等）
  • 数字化和高科技赋能（数字博物馆志愿服务、短视频传播等）
  • 文旅融合（参加研学活动、开发文创产品等）
  • 其他，具体阐述
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15.
您认为信息技术对文化遗产保护的影响有？【请选择全部 项并排序】
  • 打破传播限制（数字平台打破时空界限，让更多人了解多样文化遗产）
  • 解构传统体系（改变原来的传统方式，比如以图片、视频等数字化形式呈现女书）
  • 创造互动场景（互动更方便，比如直播教学、AI详细介绍）
  • 助长消费主义（过度商业化，比如商家只为了利润、买家只为了跟风而进行文创产品买卖）
  • 促进跨文化对话（便利了不同文化交流互鉴）
  • 产生理解偏差（网络信息良莠不齐、AI提供错误解释等）
  • 其他，具体阐述
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16.
您认为当下文化遗产保护和传承的关键障碍是什么？【请选择全部 项并排序】
  • 传承断代
  • 距离现实生活较远（如在日常生活中很少使用女书）
  • 福利政策落实不佳
  • 青年一代对传统文化关注度低
  • 功利化观念盛行（人们欠缺对文化遗产保护价值的认识）
  • 其他，具体阐述
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17.
您是否愿意为传播江永女书文化投入时间精力？
完全不愿意
不太愿意
一般
比较愿意
非常愿意
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18.
您认为青年群体在文化遗产保护中有哪些独特优势？【多选题】
熟练掌握信息技术
负有青年的热情活力
扎实的文化知识基础
相关志愿工作服务经验丰富
其他
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19.
针对信息时代下的文化遗产保护，我们希望倾听您的建议：
问卷星提供技术支持
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