小学语文阅读教学课堂提问现状调查（学生问卷）

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1.
你的年级是？
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
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2.
在语文课堂上，你喜欢老师多讲还是多提问？
多讲解
多提问题
提问和讲解平均
其他
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3.
在语文课堂中，你认为老师的提问数量？
数量非常大
数量较多
数量适中
数量较少
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4.
语文教师在提问时，你能理解他的意思吗？
能够轻松理解
基本能够理解，偶尔不能理解
无法理解
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5.
一般情况下老师提出的问题你怎样才可以得到答案？
无需思考在教材上就可以找到答案
通过自己思考可以得出答案
通过小组讨论可以得出答案
无论怎么思考都想不出答案
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6.
在语文课堂中，你觉得教师提问的难度如何？
问题简单，几乎每个同学都能回答
问题有一定难度，在教师的提示下才能够回答
问题很难，只有部分同学能够回答
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7.
在语文课堂上，你愿意主动发言，回答老师的问题吗？
总是主动回答问题
偶尔主动回答问题
很少主动回答问题
不主动回答问题
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8.
当教师提出哪些问题时你更愿意主动回答？
问题富有趣味
问题具有一定思考性
问题与自己生活实际相联系
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9.
哪些问题会给你留下深刻的印象？
教师反复强调的问题
能够发散思维的问题
自己答错的问题
难度大的问题
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10.
你是否能通过教师的提问快速分辨本节课的重难点内容？
是
否
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11.
当教师提出问题时，你是否能够理解问题的含义？
总是可以理解
偶尔有过不能理解的情况
总是不能理解
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12.
教师在提出问题时会因为表述不清而重复表达吗？
总是出现这种情况
偶尔出现这种情况
没有出现这种情况
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13.
教师是否会固定让某几位同学回答问题？
经常发生
偶尔发生
没有发生
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14.
当教师提出问题后，留给学生的思考时间是否适宜？
时间较短
时间适宜
没有思考时间
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