比赛前后学生综合能力对比


填写说明:请根据自身实际情况作答,评分标准:1 = 完全不符合,2 = 较不符合,3 = 一般,4 = 较符合,5 = 完全符合
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你的测定时间
A. 前测(参赛前)
B.后测( 参赛后)
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1. 我能主动学习新的医学 / 竞赛知识
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2. 我能独立进行学习和工作
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3. 我具备良好的时间管理技能
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4. 我的学习效率得到了提高
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5. 我的学习体验和课程兴趣得到了增强
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6. 我的医学专业知识得到了增长
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7. 我对项目研究领域的知识掌握程度提高
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8. 我能将所学知识进行整合运用
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9. 参与竞赛不影响我的课程学习
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10.我能与队友合作完成竞赛相关任务
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11.我能与同伴进行有效沟通交流
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12.我能与指导老师、项目负责人进行有效沟通
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13.我能在项目研讨中表达自己的观点
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14.我能在学术 / 竞赛活动中展示项目成果
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15.我有信心与同伴和指导老师交流
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16.我能针对不同受众调整项目沟通与汇报方式
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17.我能撰写项目报告与研究文稿
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18.我会向他人推荐参与本次医学创新大赛
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19.我能提出清晰的研究设想与方案假设
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20.我能使用适当的工具、材料开展研究
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21.我能确定适合研究问题的实践与分析方法
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22.我能收集竞赛项目所需的数据与资料
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23.我能确定分析数据的统计方法
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24.我能通过提问来加深对竞赛项目的理解
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25.我能清晰梳理并陈述项目研究结论
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26.我能分析项目结果与研究结论之间的相关性
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27.我能设计并完整实施一项竞赛研究项目
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28.我能接受他人建议以完善我的研究
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29.竞赛提高了我的批判性思维和解决问题的能力
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30.竞赛提高了我的反思性思维
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31.竞赛增强了我的自信心
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32.竞赛促使我在未来开展更多研究
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