0～3岁婴幼儿情绪与社会性发展现状调查问卷

您好！感谢您参与本次关于0～3岁婴幼儿情绪与社会性发展现状的调查。本问卷旨在了解婴幼儿在情绪表达、人际交往等方面的发展情况，您的回答对我们的研究非常重要。请根据您孩子的实际情况作答，答案没有对错之分。本问卷采用匿名方式进行，数据仅用于研究分析。
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1.
您孩子的性别
男
女
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2.
您孩子目前的月龄
0-6个月
7-12个月
13-18个月
19-24个月
25-30个月
31-36个月
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3.
您与孩子的关系
母亲
父亲
祖父母/外祖父母
其他监护人
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4.
您家庭的主要照顾者
父母共同照顾
母亲主要照顾
父亲主要照顾
祖父母/外祖父母主要照顾
保姆/育儿嫂主要照顾
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5.
您孩子每天与其他同龄婴幼儿接触的频率
几乎不接触
每周1-2次
每周3-4次
几乎每天
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6.
当您的孩子看到熟悉的人（如父母、主要照顾者）时，通常会表现出以下哪种反应
总是经常有时很少从不
主动微笑
主动微笑
伸手要抱
伸手要抱
发出声音引起注意
发出声音引起注意
无明显特殊反应
无明显特殊反应
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7.
当您的孩子面对陌生环境或陌生人时，通常会表现出以下哪种反应
总是经常有时很少从不
表现出警惕或不安
表现出警惕或不安
哭闹
哭闹
躲在照顾者身后
躲在照顾者身后
愿意尝试接触
愿意尝试接触
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8.
您的孩子是否能通过声音或动作表达自己的基本需求（如饥饿、困倦、想要玩具）
完全能
大部分时候能
偶尔能
几乎不能
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9.
您的孩子对以下情绪的识别能力如何（如通过面部表情或情境判断他人情绪）
能准确识别大部分时候能识别偶尔能识别几乎不能识别
高兴
高兴
生气
生气
悲伤
悲伤
害怕
害怕
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10.
当您的孩子感到不开心或受挫时（如玩具被拿走），最常见的反应是
哭闹
寻求成人安慰
自己尝试解决
转移注意力
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11.
您的孩子是否会主动与成人进行互动（如指向物品、分享玩具）
总是主动
经常主动
有时主动
很少主动
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12.
您的孩子在与其他小朋友玩耍时，会出现以下哪些行为【多选题】
平行玩耍（各玩各的，无互动）
模仿其他小朋友的动作
交换玩具
争抢玩具
合作完成简单游戏
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13.
您的孩子是否能对成人的指令做出回应（如“把玩具捡起来”）
总是能
大部分时候能
有时能
很少能
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14.
您认为您的孩子在以下社会交往技能方面的发展情况如何
发展良好较好一般有待提高
与成人建立情感连接
与成人建立情感连接
与同伴进行简单互动
与同伴进行简单互动
遵守简单的游戏规则
遵守简单的游戏规则
表达自己的情绪
表达自己的情绪
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15.
当您的孩子看到其他小朋友哭泣时，通常会
表现出关心并尝试安慰
无明显反应
回避
模仿哭泣
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16.
您的孩子是否开始出现“物权意识”，如拒绝分享自己的玩具
尚未出现
偶尔出现
经常出现
总是出现
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17.
您通常会通过哪些方式引导孩子学习情绪与社会交往技能【多选题】
与孩子进行情感交流
给孩子讲故事并讨论情绪
鼓励孩子与同伴玩耍
在孩子发生冲突时引导解决
以身作则示范良好社交行为
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18.
您认为您的孩子在情绪与社会性发展方面与同龄孩子相比处于什么水平
明显优于同龄孩子
略优于同龄孩子
与同龄孩子基本一致
略落后于同龄孩子
明显落后于同龄孩子
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19.
您是否担心过孩子的情绪表达或社会交往能力
非常担心
有些担心
不太担心
完全不担心
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20.
您是否为孩子的情绪与社会性发展寻求过专业帮助（如早教指导、心理咨询）
是，正在接受帮助
是，曾经接受过帮助
否，但考虑过
否，从未考虑过
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