《“生活·实践”理念下幼儿园本土文化活动开展现状调查问卷》（幼儿问卷）

第一部分:基本信息

1.幼儿姓名: （可填学号或昵称）*

2.幼儿所在班级:

A. 小班

B. 中班

C. 大班

3.幼儿在武汉生活的时间:

A. 一直在武汉生活

B. 3年以上

C. 1—3年

D. 不足1年

第二部分:本土文化认知与经验（教师/家长观察记录）

4.幼儿是否能说出武汉的名称或提到“武汉”“我家在武汉”等表述?

A. 能主动说出“我是武汉人”或类似表述

B. 在被问到时能说出“家在武汉”

C. 不太清楚或不能说出

5.幼儿能说出以下哪些武汉的事物?（可多选，不提示，让幼儿自由表达）【多选题】

6.幼儿是否接触或听说过以下武汉本土文化内容?（可多选，可出示图片辅助）【多选题】

A. 武汉名胜（黄鹤楼、长江大桥、东湖等）

B. 武汉美食（热干面、豆皮、面窝等）

C. 武汉童谣或方言

D. 武汉传统节日或习俗

E. 武汉红色故事或英雄人物

F. 以上均未接触过

7.幼儿是否有以下本土文化相关的生活体验?（可多选）【多选题】

A. 去过黄鹤楼、起义门等武汉景点

B. 吃过热干面、豆皮等武汉特色早餐

C. 听过武汉方言或童谣

D. 参与过武汉传统节日活动（如端午、中秋等）

E. 以上均未体验过

第三部分:兴趣与态度（教师/家长观察记录）

8.当提到与武汉相关的事物（如黄鹤楼、热干面等）时，幼儿表现出的兴趣程度如何?

A. 非常感兴趣，会主动追问或表达

B. 有一定兴趣，愿意听和看

C. 兴趣一般，无明显反应

D. 不感兴趣或回避

9.在幼儿园的区域活动中，幼儿是否主动选择与本土文化相关的游戏材料或主题?（如搭建黄鹤楼、扮演早餐店等）

A. 经常主动选择

B. 偶尔选择

C. 很少选择

D. 从未选择

10.幼儿是否愿意参与与本土文化相关的动手实践活动?（如做热干面、画黄鹤楼、学武汉童谣等）

A. 非常愿意，积极参与

B. 愿意参与

C. 兴趣一般，需引导

D. 不愿意参与

第四部分:家庭文化氛围（教师/家长观察记录）

11.幼儿在家中是否能接触到与武汉本土文化相关的内容?（如家人讲武汉话、做武汉菜、聊武汉故事等）

A. 经常接触

B. 偶尔接触

C. 很少接触

D. 从未接触

12.家长是否曾带幼儿参加过与武汉本土文化相关的活动?（如逛户部巷、登黄鹤楼、参观博物馆等）

A. 经常（每学期3次以上）

B. 偶尔（每学期1—2次）

C. 很少（一年1—2次）

D. 从未

第五部分:教师观察补充

13.在日常教学与游戏中，您观察到幼儿对武汉本土文化相关内容的自发表征有哪些?（如绘画、建构、角色游戏中的表现，可简要描述）

14.您认为本班幼儿对武汉本土文化的整体了解与兴趣程度如何?

A. 整体了解较多且兴趣浓厚

B. 部分幼儿有了解且有兴趣

C. 整体了解较少且兴趣一般

D. 整体不了解且缺乏兴趣

15.其他补充观察与建议:问卷到此结束，感谢您的配合！