《高职学前教育专业学生“就业定位与岗位认知”课前调查问卷》

亲爱的同学：
你好！为了更有针对性地帮助大家解决就业困惑，老师设计了这份匿名问卷。答案没有对错之分，请根据你的真实想法如实填写。感谢你的配合！
一、基本信息
*
1.
你的性别:
A. 男
B. 女
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2.
你目前的生源类型:
A. 普通高中毕业
B. 中职对口升学
二、就业心理与认知现状
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3.
面对当前“少子化”的就业形势，你目前最担忧的是什么?（多选）【多选题】
A. 担心找不到工作
B. 不知道除了幼师还能干什么
C. 想跨界，但不知道自己能做什么
D. 不担心，我一定能进幼儿园
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4.
你产生过“不想干幼师了，想换行业”的念头吗?（单选）
A. 经常产生，很迷茫
B. 偶尔产生，但不知道换什么
C. 从未产生，只想当幼师
如果让你跨界，你第一个想到的方向是什么?（开放题，请填写）
5.
我的答案是:*
三、对托育中心岗位的认知（核心调研）
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6.
你了解“托育中心”里有哪些工作岗位吗?（单选）
A. 完全不了解，感觉就是带娃的阿姨
B. 大致了解，知道有保育员
C. 比较了解，知道有主班老师、配班老师、后勤主管等岗位
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7.
你认为托育中心的“主班老师”需要具备哪些核心能力?（多选）【多选题】
A. 弹唱跳画等才艺技能
B. 婴幼儿行为观察与记录
C. 与家长日常沟通的能力
D. 活动组织与策划能力
E. 耐心、责任心与共情力
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8.
你愿意去托育中心当“主班老师”或“配班老师”吗?（单选）
A. 愿意，感觉待遇和发展都不错
B. 不愿意，感觉不如幼儿园正规
C. 看情况，如果有好的机构可以考虑
四、能力迁移与学习需求
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9.
你觉得你在学校学的哪些能力，可以迁移到其他工作?（多选）【多选题】
A. 弹唱跳画等专业技能
B. 与孩子沟通的共情力
C. 与家长沟通的表达能力
D. 环创、活动组织策划能力
E. 耐心和责任心
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10.
如果去托育中心面试，你觉得你最大的短板是什么?（单选）
A. 不知道怎么跟家长沟通
B. 不知道怎么观察记录0-3岁宝宝
C. 缺乏才艺
D. 没有经验，不自信
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11.
你是否希望老师教你一套能用在面试中的“能力迁移表达方法”?（单选）
A. 非常希望
B. 比较希望
C. 无所谓
D. 不需要
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