【样板支部】
高校党建工作样板支部
建设情况调查问卷

尊敬的受访者：
为全面掌握我校党建工作样板党支部建设的实际成效，精准查摆建设过程中存在的短板不足，进一步提升党支部建设水平和示范引领作用，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有答案仅用于调研分析，全程严格保密，请您结合自身了解的实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！

三、“七个有力”落实情况评价（请结合您所在的样板支部或您了解的样板支部的情况选择对应等级，如不了解，请选择“不了解”）

（一）教育党员有力

	非常好	较好	一般	较差	非常差	不了解
用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，组织好集体学习和党员个人自学。
用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，组织好集体学习和党员个人自学。
“三会一课”制度规范落实，党支部书记每年至少讲1次党课。
“三会一课”制度规范落实，党支部书记每年至少讲1次党课。
主题党日严格规范，每月相对固定1天开展。
主题党日严格规范，每月相对固定1天开展。
突出政治功能，教育引导党员师生在课堂教学、论坛讲座、网络空间等坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则、政治道路。
突出政治功能，教育引导党员师生在课堂教学、论坛讲座、网络空间等坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则、政治道路。

（二）管理党员有力

	非常好	较好	一般	较差	非常差	不了解
严格发展党员程序和党员标准，严把发展党员“质量关”。
严格发展党员程序和党员标准，严把发展党员“质量关”。
党员组织隶属关系明晰，党费收缴、使用和管理严格规范。
党员组织隶属关系明晰，党费收缴、使用和管理严格规范。
落实高校党员基本培训全覆盖等上级要求，按年度组织师生党员开展集中学习培训。
落实高校党员基本培训全覆盖等上级要求，按年度组织师生党员开展集中学习培训。
搭建党员发挥先锋模范作用平台，教育引导师生党员在日常教学科研、学习生活中亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象。
搭建党员发挥先锋模范作用平台，教育引导师生党员在日常教学科研、学习生活中亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象。
坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向，走好网上群众路线，营造健康向上、风清气正的网络环境。
坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向，走好网上群众路线，营造健康向上、风清气正的网络环境。

（三）监督党员有力

	非常好	较好	一般	较差	非常差	不了解
常态化开展纪律教育、作风教育，教育引导党员带头明大德、守公德、严私德，践行学术道德、严守纪律底线。
常态化开展纪律教育、作风教育，教育引导党员带头明大德、守公德、严私德，践行学术道德、严守纪律底线。
抓好党员日常监督管理，落实谈心谈话制度，发现苗头性、倾向性问题及时“咬耳扯袖”。
抓好党员日常监督管理，落实谈心谈话制度，发现苗头性、倾向性问题及时“咬耳扯袖”。
每年至少召开1次组织生活会，每年开展1次民主评议党员，严肃开展批评和自我批评，认真查摆解决问题。
每年至少召开1次组织生活会，每年开展1次民主评议党员，严肃开展批评和自我批评，认真查摆解决问题。
每学期末向上级党组织报告1次支部工作，每年向支部党员大会报告工作情况。
每学期末向上级党组织报告1次支部工作，每年向支部党员大会报告工作情况。

10.

（四）组织师生有力

	非常好	较好	一般	较差	非常差	不了解
教师党支部积极参与本单位重大问题决策，“双带头人”教师党支部书记示范引领和辐射带动作用突出。
教师党支部积极参与本单位重大问题决策，“双带头人”教师党支部书记示范引领和辐射带动作用突出。
学生党支部积极参与学生事务管理，支持指导团支部、班委会以及学生社团根据学生特点开展工作。
学生党支部积极参与学生事务管理，支持指导团支部、班委会以及学生社团根据学生特点开展工作。
师生思想政治工作亲和力、针对性和实效性强，引领带动师生积极投身学校改革发展、维护学校和谐稳定。
师生思想政治工作亲和力、针对性和实效性强，引领带动师生积极投身学校改革发展、维护学校和谐稳定。
党支部工作有思路有方法，结合学科优势特点培育和打造党支部工作法，推动党建与业务深度融合。
党支部工作有思路有方法，结合学科优势特点培育和打造党支部工作法，推动党建与业务深度融合。

11.

（五）宣传师生有力

	非常好	较好	一般	较差	非常差	不了解
及时学习传达党的路线方针政策和上级党组织决策部署，引领广大师生坚定不移听党话、跟党走。
及时学习传达党的路线方针政策和上级党组织决策部署，引领广大师生坚定不移听党话、跟党走。
注重发现挖掘师生身边典型，深入提炼选树典型经验、典型人物、典型事迹。
注重发现挖掘师生身边典型，深入提炼选树典型经验、典型人物、典型事迹。
注重发挥宣传阵地和新媒体平台作用，理论宣讲、精品党课、微党课等内容鲜活、形式多样、覆盖面广。
注重发挥宣传阵地和新媒体平台作用，理论宣讲、精品党课、微党课等内容鲜活、形式多样、覆盖面广。
充分利用校园内外、线上线下等宣传平台，形成广大师生学做先进、争当先进的浓厚氛围。
充分利用校园内外、线上线下等宣传平台，形成广大师生学做先进、争当先进的浓厚氛围。

12.

（六）凝聚师生有力

	非常好	较好	一般	较差	非常差	不了解
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推动理想信念教育常态化制度化。
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推动理想信念教育常态化制度化。
教育引导支部党员、专任教师深入挖掘提炼各门课程中蕴含的思想政治教育元素，发挥“课程思政”育人功能。
教育引导支部党员、专任教师深入挖掘提炼各门课程中蕴含的思想政治教育元素，发挥“课程思政”育人功能。
关心了解师生思想政治状况，及时回应师生重大关切，防止各类错误思想文化侵蚀，建立健全预警机制，积极做好教育引导工作。
关心了解师生思想政治状况，及时回应师生重大关切，防止各类错误思想文化侵蚀，建立健全预警机制，积极做好教育引导工作。
对学生党员，注重把握其思想行为特点，坚持党的创新理论武装与思政课教育、社会实践有机结合。
对学生党员，注重把握其思想行为特点，坚持党的创新理论武装与思政课教育、社会实践有机结合。

13.

（七）服务师生有力

	非常好	较好	一般	较差	非常差	不了解
坚持以支部党的建设带动所在单位团组织、工会组织建设，常态化做好联系、服务师生工作。
坚持以支部党的建设带动所在单位团组织、工会组织建设，常态化做好联系、服务师生工作。
完善了解师生思想状况和困难诉求的工作机制，畅通意见反映渠道，健全“师生有困难找支部、有问题找党员”常态化帮扶机制。
完善了解师生思想状况和困难诉求的工作机制，畅通意见反映渠道，健全“师生有困难找支部、有问题找党员”常态化帮扶机制。
把解决思想问题和解决实际问题相结合，积极开展服务、帮扶、慰问等活动。
把解决思想问题和解决实际问题相结合，积极开展服务、帮扶、慰问等活动。
搭建交流平台、丰富服务载体，密切联系群众，及时了解、听取、回应师生意见和诉求，增强师生归属感、获得感。
搭建交流平台、丰富服务载体，密切联系群众，及时了解、听取、回应师生意见和诉求，增强师生归属感、获得感。

问卷星提供技术支持

	非常好	较好	一般	较差	非常差	不了解
我校样板党支部整体建设成效。
我校样板党支部整体建设成效。
样板党支部对“七个有力”要求的整体落实情况。
样板党支部对“七个有力”要求的整体落实情况。
样板党支部党建与中心工作（教学、科研、学习、管理服务等）的融合成效。
样板党支部党建与中心工作（教学、科研、学习、管理服务等）的融合成效。
样板党支部党建品牌建设及影响力（品牌特色、成果凝练、宣传推广、师生知晓度等）。
样板党支部党建品牌建设及影响力（品牌特色、成果凝练、宣传推广、师生知晓度等）。
样板党支部示范引领作用（带动其他支部、辐射校内外、经验输出与成果共享等）。
样板党支部示范引领作用（带动其他支部、辐射校内外、经验输出与成果共享等）。

	非常好	较好	一般	较差	非常差	不了解
组织生活标准化规范化水平（“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度落实）。
组织生活标准化规范化水平（“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度落实）。
支委班子建设情况和换届选举规范性（班子结构、分工协作、按期换届、程序规范等）。
支委班子建设情况和换届选举规范性（班子结构、分工协作、按期换届、程序规范等）。
党支部书记履职情况（“双带头人”培育、头雁作用发挥、时间精力投入等）。
党支部书记履职情况（“双带头人”培育、头雁作用发挥、时间精力投入等）。
活动阵地、党务经费、智慧党建平台等条件保障，以及考核评价、激励约束等长效机制建设。
活动阵地、党务经费、智慧党建平台等条件保障，以及考核评价、激励约束等长效机制建设。

【样板支部】高校党建工作样板支部建设情况调查问卷

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