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广东省高职院校劳动教育现况调研(广州市、深圳市）
录音中...
亲爱的同学：
您好！
感谢您参与“当代高职院校劳动教育现况调研”，此研究旨在了解高职院校学生的劳动教育现状及路径优化。本次问卷采用“李克特量表”进行测量。我们向您承诺，您所作答的内容都会完全保密，调查结果仅用于调研分析。填写此问卷大概需要三分钟。如果您已了解清楚本次调研的情况，请开始回答此份问卷。
一、个人信息
*
1.你的性别是
A:男
B:女
*
2.你的学校是
*
你的年级为
A：大一
B：大二
C：大三
*
3.你的生源地类型为
A:农村
B:乡镇
C:城市
*
4.你的专业为
A:文科类
B:理工类
C:艺术类
*
二、劳动教育相关情况
请选择最符合您真实想法及真实情况的选项
非常符合
比较符合
一般
比较不符合
非常不符合
1.我了解劳动教育相关内容
1.我了解劳动教育相关内容
*
非常符合
比较符合
一般
比较不符合
非常不符合
2.有必要对大学生开展劳动教育
2.有必要对大学生开展劳动教育
*
非常符合
比较符合
一般
比较不符合
非常不符合
3.我掌握较为全面的劳动技能
3.我掌握较为全面的劳动技能
*
非常符合
比较符合
一般
比较不符合
非常不符合
4.脑力劳动和体力劳动同等重要
4.脑力劳动和体力劳动同等重要
*
非常符合
比较符合
一般
比较不符合
非常不符合
5.选择工作会综合考虑个人价值和社会价值
5.选择工作会综合考虑个人价值和社会价值
*
非常符合
比较符合
一般
比较不符合
非常不符合
6.在家中我会主动帮父母做家务
6.在家中我会主动帮父母做家务
*
非常符合
比较符合
一般
比较不符合
非常不符合
7.我经常打扫个人及集体区域卫生
7.我经常打扫个人及集体区域卫生
*
非常符合
比较符合
一般
比较不符合
非常不符合
8.我会在日常生活中学习和运用劳动技能
8.我会在日常生活中学习和运用劳动技能
*
9.实训、活动结束后我会主动帮忙打扫场地
非常符合
比较符合
一般
比较不符合
非常不符合
9.实训、活动结束后我会主动帮忙打扫场地
9.实训、活动结束后我会主动帮忙打扫场地
*
非常符合
比较符合
一般
比较不符合
非常不符合
10.我经常积极参加校园劳动和各种实践活动
10.我经常积极参加校园劳动和各种实践活动
*
非常符合
比较符合
一般
比较不符合
非常不符合
11.我在实习中能运用所学技能技术服务社会
11.我在实习中能运用所学技能技术服务社会
*
非常符合
比较符合
一般
比较不符合
非常不符合
12.我愿意到艰苦地区和行业工作，奉行为公共服务的奉献精神
12.我愿意到艰苦地区和行业工作，奉行为公共服务的奉献精神
*
13.你接受劳动教育的主要来源为
A:父母
B:学校
C:社会活动
D:其他
*
*
14.国家出台劳动教育政策文件后，贵校是如何做出响应的?
A：立即学习相关内容，启动开展劳动教育程序
B：一段时间后组织全校开展劳动教育
C：很长时间过后跟风其他院校开展劳动教育
D：至今未开展劳动教育
*
15.贵校有没有出台劳动教育的规章制度，并形成劳动教育总体实施方案？
A：有规章制度和劳动教育的总体实施方案
B：有规章制度，但未形成劳动教育总体实施方案
C：有总体实施方案，但没有明确的规章制度
D：没有规章制度和总体实施方案
*
16.贵校组织学生开展劳动实践有哪些形式?
A：无高职院校特色，仅开设一些简单的劳动实践
B：形式单一，仅用专业课程的实习实训环节代替
C：形式不够丰富，开展实习实训与日常生活劳动，但忽视志愿服务劳动
D：形式较为丰富，但缺乏创新性与独特性
E：形式丰富，包含实习实训、日常生活劳动与志愿服务活动等
*
17.贵校开展劳动教育的频次为
A：一月以及以上一次
B：两周一次
C：一周一次
D：一周多次
E：不清楚
*
18.贵校开展的劳动专题必修课的时长为
A：不足十六小时
B：十六小时及以上
C：未开展劳动教育必修课
D：不清楚
*
19.贵校的劳动专题必修课内容是如何安排的
A：全部为理论学习
B：全部为实践锻炼
C：理论学习和实践锻炼都有涉及
D：不清楚
*
20.您认为贵校劳动教育课程内容涉及哪些方面?
【多选题】
A：劳动价值观
B：劳动习惯
C：劳动精神与态度
D：劳动法规
E：劳动技能
F：职业与就业指导
G：其他方面
*
21.贵校的公共基础课是否渗透劳动教育相关内容?
A：是
B：否
C：不清楚
*
22.贵校是否开展过丰富的劳动主题教育活动?
A：是
B：否
C：不清楚
*
23.学校有没有举办过劳动榜样人物进校园活动?
A：有
B：没有
C：不清楚
*
24.学校是否将劳动素养纳入学生综合素质评价体系?
A：是
B：否
C：不清楚
*
25.以您的了解，贵校学生及教师在劳动教育活动中的参与度如何?
A：参与度较高，积极参加各种活动
B：参与度一般，有些学生或教师积极性不高
C：参与度较低，有学生或教师的缺席
D：不清楚
*
26.贵校是否建立了专兼职相结合的劳动教育教师队伍
A：仅有专门的全职教师开设劳动教育
B：仅有兼职教师开设劳动教育
C：建立了专兼职相结合的劳动教育教师队伍
D：没有专门的教师开设劳动教育
E：不清楚
*
27.贵校综合素质评价是否依据学生的劳动素养和劳动技能
A：是
B：否
C：不清楚
*
29.您认为高职院校实施劳动教育的最大优势是什么?
A：高职教育人才培养目标与培养方案里面包含劳动内容
B：高职教育过程实践环节较多，或者说需要劳动多
C：高职学生受实训影响多，较为喜欢劳动
D：高职院校教师劳动意识强，能自觉在课程中渗透劳动教育
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30.您认为高职院校学生在劳动中存在的最大的问题是什么?
A：劳动价值观出现偏差，如轻视体力劳动
B：劳动习惯及劳动能力较差，对就业充满迷茫
C：缺乏勤劳朴素的劳动品质和艰苦奋斗的劳动精神
D：缺乏职业认同及职业荣誉
E：其他
*
三、针对以上高职院校开展劳动教育的情况，您对“高职院校如何改进和加强劳动教育”有何建议？请简要回答
*
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