初中古诗词教学融入情感教育的调查问卷

亲爱的同学：
    你好!非常感谢你能参加本次问卷调查，本问卷旨在了解初中语文古诗词教学融入情感教育的现状，并以此为依据制定有效的优化建议。此次问卷为匿名形式，也不分对错，不涉及对个人的评级，调查结果仅供学术研究，不会泄密。请根据你的实际情况认真填写，同学们的参与将为此研究提供可贵的依据。再次感谢你的配合与支持，祝你学习进步!
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1.你的性别?
男
女
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2.你的年级是?
A.七年级
B.八年级
C.九年级
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3.你是否喜欢上与古诗词教学的课?(单选)
A.喜欢
B.一般
C.不喜欢
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4.你认为古诗词中蕴含的情感(如爱国、思乡、友情等)重要吗?(单选)
A.非常重要
B.比较重要
C.一般
D.不太重要
E.完全不重要
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5.你学习古诗词的主要动力是什么?【多选题】
A.考试需要
B.老师要求
C.个人兴趣
D.感受诗词中的情感
E.提升文化素养
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6.以下哪个是你喜欢古诗词的主要原因【多选题】
A. 语言优美，读起来有节奏感
B. 能感受到诗人的情感（如爱国、思乡等）
C. 能想象出诗词中的画面
D. 老师讲解生动有趣
E. 考试需要
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​7.你觉得学习古诗词最让你感兴趣的部分是什么？（单选）
A. 了解诗人的生平故事
B. 体会诗词中的情感
C. 分析诗词的写作技巧
D. 背诵默写
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8.你最喜欢表达哪种情感的古诗词？（单选）
A. 忧国忧民
B. 思乡怀人
C. 送别酬答
D. 爱情相思
E. 山水田园
F. 咏物抒怀
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9.在学习古诗词时，你能感受到诗人想表达的情感（如悲伤、喜悦、豪迈等）吗？（单选）
A.总能准确感受到
B.多数时候能感受到
C.偶尔能感受到
D.几乎感受不到
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10.在哪种情况下，你更容易感受到古诗词中的情感？（多选）【多选题】
A.老师讲解时
B.自己阅读时能想象诗词描绘的画面场景
C.观看相关的音频资料时
D.其他
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11.你是否会因为古诗词中的情感而联想到自己的生活经历？（单选）
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 很少会
D. 从不
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12.学习古诗词时，你觉得最难体会的情感是什么？（多选）【多选题】
A. 诗人的爱国情怀
B. 思乡或思念亲人的情感
C. 对人生理想的追求
D. 对自然美景的赞美
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13.你认为无法深入体会古诗词情感的主要原因是什么？（多选）【多选题】
A. 不了解诗人的生活背景
B. 诗词中的词语太难懂
C. 与诗人的时代差距太大
D. 老师讲解不够深入
E. 其他
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14.课堂中哪种活动更能帮助你感受诗词情感？（单选）
A. 诵读诗词，体会韵律情感
B. 分析意象（如月亮、杨柳的象征意义）
C. 观看视频/图片还原诗词场景
D. 小组讨论分享感悟
E. 联系现实生活谈感受
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15.你认为你的教师在古诗词教学中更注重于教授以下哪个内容？（单选）
A. 诗词的字面意思、重点字词解释和句子翻译
B. 诗词的创作背景、作者生平等文学常识
C. 诗词的艺术手法（如用典、夸张等）
D. 引导学生品析诗词的情感
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16.教师是如何对古诗词学习进行考察的？（单选）
A. 背诵默写、听写
B. 考试、作业
C. 根据诗词情感进行文本编写、创作
D. 从不
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17.你认为老师在课堂中“情感分析”与“字词翻译”的教学时间分配是否合理？（单选）
A. 非常合理
B. 比较合理
C. 一般
D. 不太合理
E. 完全不合理
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18.老师在讲解古诗词时，是否会强调情感体验？（单选）
A. 总是
B. 经常
C. 偶尔
D. 很少
E. 从不
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19.课堂上，老师常用哪种方式引导大家体会古诗词情感？（多选）【多选题】
A. 带领大家反复朗读（注重语气、节奏）
B. 讲解诗人的生平与写作背景
C. 播放与诗词相关的图片、视频或音乐
D. 设计角色扮演或情景模拟
E. 直接告诉大家“这首诗表达了xx情感”
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20.老师是否会在教学时，将古诗词情感与现实生活联系？（如用《游子吟》谈亲情）（单选）
A. 总是
B. 经常
C. 偶尔
D. 很少
E. 从不
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21.课堂上，老师是否会让你分享自己对古诗词情感的理解？（单选）
A. 经常鼓励分享
B. 偶尔会让分享
C. 很少让分享
D. 从来没有让分享
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22.你希望通过古诗词学习提升哪方面的能力？（多选）【多选题】
A. 理解诗人情感
B. 提高审美品位
C. 积累写作素材
D. 培养人文情怀
E. 能在考试中获得高分
F. 其他
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23.对你而言，学习一首古诗词哪个更重要？（单选）
A. 会背诵默写，在考试中答对题目
B. 能掌握相关的文学常识（如作者、创作背景、诗词主题等）
C. 丰富自己的情感体验和精神世界
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24.在学习古诗表达的情感时，你是否会联想到生活中相似的情境？（如学完《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”，想到生活中的志愿者）（单选）
A. 总会有联想
B. 有时联想
C. 很少联想
D. 从未联想
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25.学习古诗词后，你是否会用诗词中的句子表达自己的情感（如写日记、发朋友圈）？（单选）
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 很少会
D. 从不
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26.你希望老师在古诗词课堂上增加哪些活动来帮助你体会情感？（多选）【多选题】
A. 组织诗词朗诵比赛
B. 观看根据诗词改编的动画或短片
C. 设置趣味活动，如让大家写“给诗人的一封信”
D. 结合生活实例讲解诗词情感
E. 其他
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27.古诗词中的情感是否影响你的价值观？（如从《石灰吟》学坚强）（单选）
A. 影响很大
B. 影响很小
C. 毫无影响
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