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计算机与信息学院
大学生思想政治状况和学风建设调查问卷
录音中...
同学,你好!为更好地开展大学生思想政治教育和学风建设工作,了解同学们的思想状况,为同学们提供更好的教育、管理与服务,我院特开展本次问卷调查。此调查问卷采取不记名方式,仅限于改进工作之用,不涉及其他,请根据实际情况认真填写,谢谢合作!
*
1.
您的性别是?
男
女
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2.
您目前就读的年级是?
大一
大二
大三
大四
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3.
您的政治面貌是?
中共党员(含中共预备党员)
共青团员
群众
其他
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4.
您平时关注国内外政治的频率是?
每天都关注
经常关注
偶尔关注
几乎不关注
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5.
您主要通过哪些途径获取时事新闻?
【多选题】
电视新闻频道
新闻类 APP(如人民日报、澎湃新闻等)
社交媒体平台(微信、微博等)
与同学、朋友交流
报纸、杂志
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6.
面对社会热点事件(如公共政策调整、民生话题等),你会主动了解事件的来龙去脉吗?
一定会,会多方查证信息
通常会,大致了解基本情况
偶尔会,看事件热度决定
不会,不感兴趣
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7.
你对国家出台的重大政策(如乡村振兴、科技创新扶持等)的了解程度如何?
非常了解,清楚政策背景与影响
基本了解,知道政策核心内容
知道名称,但不清楚具体内容
完全不了解
*
8.
你对社会主义核心价值观的了解程度如何?
非常了解,能完整表述并阐释内涵
基本了解,能说出主要内容
知道部分关键词,但不清楚具体含义
完全不了解
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9.
您是否参加过学校组织的思想政治教育实践活动(如红色文化调研、志愿服务等)?
经常参加,收获很大
参加过几次,有一定收获
听说过,但没参加过
完全不知道有这类活动
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10.
您是否参加过宗教活动?
是
否
*
11.
您是否通过线上方式参加过宗教活动(如观看宗教直播、参与线上宗教讨论等)?
是
否
*
12.
您对宗教法律法规知识的了解程度如何?
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
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13.
您认为宗教信仰对个人和社会的影响是?
积极影响为主
消极影响为主
利弊参半
没有明显影响
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14.
您是否了解课程思政的含义?
非常了解
比较了解
一般了解
完全不了解
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15.
您对专业任课老师课程思政的满意程度?
非常满意
比较满意
一般满意
不满意
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16.
你认为学校在理想信念教育方面还需要做哪些改进?
【多选题】
增加课程和活动的趣味性
邀请更多优秀的榜样人物分享
结合实际案例进行教学
开展个性化的辅导和交流
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17.
当你的理想与现实发生冲突时,你会怎么做?
坚持理想,努力克服现实困难
适当调整理想,适应现实
放弃理想,以现实为重
不知道该怎么办
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18.
你认为在当今社会,实现个人理想的最大阻碍是什么?
【多选题】
社会竞争压力大
缺乏资源和机会
自身能力不足
家庭因素
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19.
你觉得社会主义核心价值观与个人理想信念之间的关系是?
紧密相关,是个人理想信念的重要指引
有一定联系,但关联不大
不清楚
没有关系
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20.
您平均每天用于(课后)学习的时间大约是?
小于1小时
1-3小时
3-5小时
5小时以上
*
21.
您每周去图书馆或自习室自习的频率是?
几乎不去
1-2次
3-4次
5次及以上
*
22.
您在课堂上的表现通常是?
认真听讲,积极参与互动
大部分时间听讲,偶尔走神或做其他事
经常走神或玩手机,不太参与课堂
很少听课,做自己的事
*
23.
您对交手机、往前坐要求的看法是?
认真执行
勉强执行
不愿执行
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24.
您认为影响自己课堂学习效果的主要因素有哪些?
【多选题】
教师教学水平
课程内容难度
个人学习兴趣
周围同学的影响
其他(请注明)
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25.
您是否有制定学习计划的习惯?
总是制定详细计划并严格执行
经常制定计划,但有时不能完全执行
偶尔制定计划
从不制定计划
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26.
您在本专业学习中是否有明确的长期学习目标(如考研深造、就业于特定行业等)?
有非常明确且详细的长期目标
有大致的长期目标,但不太具体
只有短期目标,尚未形成长期目标
没有明确的学习目标
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27.
您在完成课程作业时的态度是?
认真独立完成,注重知识的巩固和拓展
基本能完成,但有时会抄袭或参考他人作业
敷衍了事,只为交差
经常不完成作业
*
28.
您在学习上是否会感到压力过大?
总是感到压力很大,难以应对
经常感到有压力,但还能承受
偶尔会有压力
几乎没有压力
*
29.
如果感到压力大,您通常会采取什么方式缓解?
【多选题】
运动锻炼
听音乐、看电影等娱乐活动
与朋友或家人倾诉
吃美食
其他(请注明)
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30.
您认为宿舍的学习氛围如何?
很好,大家都积极学习,互相鼓励
较好,有部分同学学习比较认真
一般,学习氛围不太浓厚
很差,经常有干扰学习的情况
*
31.
您对学院要求的23:30前熄灯睡觉这一要求的看法是?
自觉遵守
基本遵守
做不到
*
32.
您对督学会的效果感觉如何?
很有效果,自己认真督导
作用不大
没有用,自己管不住自己
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33.
您对学院的教学设施(如教室设备、实验室条件等)是否满意?
非常满意
比较满意
一般
不满意
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34.
您是否参加过学院组织的学术讲座、学科竞赛等活动?
经常参加,收获很大
偶尔参加,觉得有一定帮助
很少参加,不太了解
从未参加过
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35.
您对本班级学习氛围的看法是?
很好,同学们能够互相带动
一般
差
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36.
您对考风建设(诚信考试、考风考纪班会)的看法是?
很有作用
作用不大
没有作用
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37.
您认为学院在学风建设方面目前最需要改进的是?
【多选题】
加强教师教学管理与培训
完善课程设置与教学内容
严格考试纪律与诚信教育
加强对学生学习过程的监督与指导
丰富学术文化活动与学习资源
改善学习环境与设施
其他(请注明)
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38.
您认为大一上晚自习对同学们学习是否有用?
很有作用
作用不大
没有作用
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39.
您对学院开展学风建设有什么其他具体的建议或意见?
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40.
您对自己所学专业的了解程度如何?
非常了解,清楚专业的发展方向和就业前景
基本了解,知道专业的主要课程和培养目标
了解一些,但不太清楚具体情况
完全不了解
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41.
您是否明确大学期间的核心学业目标(如成绩排名、证书考取、科研参与等)?
非常明确,有具体量化目标
有大致方向,但未细化
模糊不清,随大流完成学业
没有目标,仅应付课程
*
42.
您为实现学业目标制定了详细的计划吗?
是,非常详细
有大致计划,但不够完善
正在考虑制定计划
没有计划
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43.
您的学习目的?
立志成才,服务国家
找好工作,报酬丰厚
提高地位,光宗耀祖
没有想过
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44.
当学业计划与实际情况冲突(如课程难度超预期、时间不足)时,您会怎么做?
及时调整计划,优化时间分配
暂时搁置计划,优先解决紧急问题
放弃计划,按现状推进
焦虑迷茫,不知如何处理
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45.
对新学期有什么安排?
认真学好专业课,多参加学科竞赛
准备考研或考编
准备多参加社会实践锻炼
没考虑
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46.
您是否已经明确自己未来的职业方向?
是,非常明确
有大致方向,但还不太确定
正在探索,没有明确方向
完全没有考虑过
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47.
您对毕业后的求职时间规划是?
大三结束前开始准备,大四上学期投递简历
大四上学期开始准备,下学期集中求职
毕业后再开始准备求职
未规划,看同学 / 学校安排
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48.
您的家人对您的职业选择持什么态度?
非常支持,给予很多建议和资源
比较支持,尊重我的选择
不太支持,希望我选择他们认为更好的职业
完全不关心,让我自己决定
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49.
您是否会考虑跨专业就业?
一定会,已经有明确跨专业方向
可能会,根据实际情况考虑
不太会,更倾向于专业对口
绝对不会,坚持专业相关职业
*
50.
您选择工作时,优先考虑的因素是?
【请选择
全部
项并排序】
薪资福利
晋升空间
工作稳定性
工作地点
工作强度
企业品牌 / 口碑
企业文化
其他
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51.
您为实现职业目标已经采取了哪些行动?
【多选题】
参加实习
考取相关证书
参加职业培训课程
阅读相关书籍和资料
与行业内人士交流
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52.
您认为自己在求职过程中,最大的竞争优势是什么?
【多选题】
专业成绩优异
实习经历丰富
技能证书齐全
沟通 / 协作等软技能突出
有项目经验或获奖经历
暂无明显优势
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53.
您主要通过哪些渠道获取就业形势相关信息?
【多选题】
学校就业指导中心
招聘网站与 APP
社交媒体与网络论坛
家人、朋友或学长学姐分享
政府部门发布的就业报告
企业宣讲会与招聘会
其他(请注明)
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54.
您职业规划的目标主要有哪些?
【多选题】
国内考研(攻读硕士研究生)
出国留学(申请海外高校深造)
考公务员(国家 / 地方公务员考试)
考事业单位编制(如公立医院、科研院所、文化单位等)
考教师编制(中小学 / 高校教师岗位)
参加基层项目(如 “西部计划”、“三支一扶”、“特岗教师” 等)
企业就业
互联网 / 科技公司(如软件开发、人工智能、云计算等)
传统行业企业(如制造业、能源、通信等)
金融行业就业(银行、证券、保险、基金等机构)
参军入伍(义务兵、士官等现役军人)
军队文职(非现役专业技术岗位)
直招军士(专业技能岗位定向招聘)
自主创业(成立公司或团队)
自由职业 / 灵活就业(如独立开发者、自媒体、远程工作等)
其他(请注明)
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55.
你每周平均用于体育锻炼的时间大约是?
几乎没有
1 - 2 小时
3 - 5 小时
5 小时以上
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56.
你熬夜的频率是?
几乎不熬夜
每周 1-2 次
每周 3-5 次
每天都熬夜
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57.
你是否觉得自己最近压力较大?
是,压力非常大
是,有一定压力
偶尔有压力
几乎没有压力
*
58.
你对所在学生党支部的工作了解程度如何?
非常了解,清楚各项工作开展情况
比较了解,知道主要工作内容
一般了解,只知道部分工作
不太了解,几乎不清楚党支部工作
*
59.
你认为学生党支部在组织活动方面表现如何?
非常好,活动丰富多样且有意义
较好,活动能满足需求
一般,活动形式和内容有待改进
较差,很少组织活动或活动质量不高
*
60.
你对学校评优入党工作的流程和标准了解程度如何?
非常了解,能清晰阐述
比较了解,知道大概情况
一般了解,只知道部分内容
不太了解,几乎不清楚
*
61.
你认为学校评优入党工作的公平公正性如何?
非常公平公正,完全认可
比较公平公正,基本满意
一般,存在一些小问题
不太公平公正,有较大意见
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62.
您是否有入党意愿?
非常想入党
正在考虑,有一定意愿
没有入党意愿,但不排斥了解相关信息
明确不想入党
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63.
你是否递交了入党申请书?
是
否
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64.
请你对支部工作和评优入党工作满意度进行打分(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
1分
2分
3分
4分
5分
支部工作
支部工作
评优入党工作
评优入党工作
*
65.
你对本学院老师师德师风的满意度(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
1分
5分
1
2
3
4
5
*
66.
你认为本学院老师在师德师风方面存在哪些问题,如存在,请说明。
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