安徽工程大学校园生物质废弃物资源化利用与青年实践调研

1. 你的身份【单选】

A. 生物与食品工程学院学生

B. 其他理工科学院学生

C. 人文经管类学院学生

D. 其他

3. 你是否了解我校食堂厨余垃圾、校园枯枝落叶目前全部外运处理，没有就地资源化利用？【单选】

A. 非常了解

B. 略有听说

C. 完全不了解

4. 你认为校园生物质垃圾（落叶、杂草、食堂厨余残渣）外运处理存在哪些问题？【多选】【多选题】

A. 夏季容易腐败散发异味

B. 垃圾转运存在渗漏污染风险

C. 外运需要花费较多清运经费

D. 有机质资源被浪费，无法循环利用

E. 没有明显问题

F. 其他____（填空）

5. 你是否支持在校内试点小型好氧堆肥项目，将园林落叶、杂草等生物质废弃物就地转化有机肥，用于校园绿化？【单选】

6. 如果试点堆肥项目优先处理园林落叶，后续再考虑分拣后的食堂厨余残渣，你最担心什么？【多选】【多选题】

7. 你是否愿意参与由团支部组织的生物质循环主题团日活动（包含垃圾调研、堆肥监测、环保科普）？【单选】

A. 愿意，希望深度参与实践操作

B. 愿意，可以参加宣讲、科普类活动

C. 感兴趣，但时间有限只能偶尔参加

D. 不太想参加

8. 你认为当前校园环保宣传存在哪些短板？【多选】【多选题】

A. 大多是标语口号，缺少专业科普

B. 形式单一，以海报推送为主，缺少实践体验

C. 内容枯燥，吸引力不足

D. 宣传内容足够，没有短板

E. 其他____（填空）

9. 如果我院组建生物专业科普志愿队，面向全校开展垃圾分类、生物质循环、微生物环保科普，你是否愿意报名成为志愿者？【单选】

A. 愿意报名

B. 感兴趣但暂时不报名

C. 不愿意

10.

10. 你认为团支部开展专业结合型实践活动有什么价值？【多选】【多选题】

A. 把课堂专业知识用到真实场景

B. 丰富团日活动形式，避免活动同质化

C. 提升大学生服务校园、参与基层治理意识

D. 增强生态文明、绿色低碳理念

E. 意义不大

F. 其他____（填空）

11.

11. 关于校园生物质废弃物资源化试点、团支部绿色实践活动，你还有什么意见或建议？【开放填空题】