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重庆文化艺术职业学院《中华优秀传统文化》课程调查问卷
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亲爱的同学：
你好！为全面了解《中华优秀传统文化》课程课堂教学现状，精准把握你的学习需求与学习体验，进一步优化课程教学内容、改进教学方法、提升教学质量，特开展本次匿名问卷调查。本次问卷所得数据仅用于课程教学研究与改进，请你结合自身学习实际，如实作答。感谢你的积极配合与真诚反馈！
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1.
你的性别：
A. 男
B. 女
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2.
你所在的年级：
A. 2025级
B. 2024级
C. 2023级
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3.
你所学专业类别：
A. 艺术设计类
B. 文化旅游类
C. 学前教育类
D. 音乐表演类
E. 舞蹈戏剧类
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4.
你选修本课程的主要原因是：
A. 个人对中华优秀传统文化感兴趣
B. 满足学校学分要求
C. 同学/老师推荐
D. 提升自身文化素养与艺术审美
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5.
你对《中华优秀传统文化》限选课的整体兴趣程度：
【多选题】
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不太感兴趣
E. 完全不感兴趣
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6.
你课堂上参与学习的专注度如何？
A. 全程专注，积极参与
B. 大部分时间专注，偶尔走神
C. 专注度较低，经常走神
D. 几乎不专注，被动听课
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7.
你每周课后投入本课程自主学习的时间大概是：
A. 1小时以内
B. 1-2小时
C. 2-3小时
D. 3小时以上
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8.
你是否会主动查阅课程相关拓展学习资料？
A. 经常主动查阅
B. 偶尔查阅
C. 极少查阅
D. 从不查阅
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9.
你认为本课程教学内容的难易程度：
A. 难度适中，易于理解掌握
B. 难度偏低，过于基础
C. 难度偏高，理解吃力
D. 难度两极分化
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10.
你对当前课程教学内容的满意度：
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
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11.
你最喜欢课程中的哪些内容模块（可多选）：
【多选题】
A. 中华传统哲学思想
B. 中华经典文学诗词
C. 传统书画、音乐、戏曲等传统艺术
D. 传统民俗与节日文化
E. 中华传统礼仪文化
F. 非遗技艺与传承
G. 中华历史文化名人故事
H. 其他
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12.
你认为当前课程教学内容存在哪些问题（可多选）：
【多选题】
A. 内容枯燥，缺乏趣味性
B. 与艺术专业结合度不足
C. 内容陈旧，缺乏时代感
D. 知识点零散，缺乏系统性
E. 实践类内容过少
F. 无明显问题
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13.
你希望课程补充哪些方面的内容（可多选）：
【多选题】
A. 重庆本土优秀传统文化
B. 传统文化与现代艺术融合案例
C. 非遗技艺实践体验内容
D. 传统文化经典诵读与赏析
E. 传统文化文创设计相关内容
F. 其他
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14.
你认为任课教师的教学态度如何？
A. 认真负责，备课充分，课堂把控力强
B. 比较负责，教学较为用心
C. 一般，基本完成教学任务
D. 不够负责，教学敷衍
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15.
教师课堂主要采用的教学方式有哪些（可多选）：
【多选题】
A. 理论讲授
B. 案例分析
C. 视频/音频赏析
D. 课堂讨论与互动
E. 小组合作探究
F. 实践操作与展示
G. 其他
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16.
你对当前课堂教学方法的满意度：
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
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17.
你认为最有效的教学方式是（可多选）：
【多选题】
A. 理论结合艺术案例讲解
B. 传统文化视听赏析
C. 课堂互动问答与讨论
D. 小组主题汇报展示
E. 非遗技艺实操体验
F. 文化研学与实地教学
G. 传统文化主题竞赛
H. 其他
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18.
教师课堂互动环节设置是否合理，能否充分调动你的积极性？
A. 非常合理，积极性很高
B. 比较合理，有一定积极性
C. 一般，积极性一般
D. 不合理，无法调动积极性
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19.
通过本课程学习，你对中华优秀传统文化的认知程度：
A. 大幅提升，收获颇丰
B. 有所提升，了解更多知识
C. 提升不大，变化不明显
D. 没有提升
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20.
本课程学习对你的文化素养、艺术审美提升是否有帮助？
A. 帮助极大
B. 帮助较大
C. 一般帮助
D. 帮助较小
E. 毫无帮助
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21.
你认为本课程学习对自身专业学习是否有促进作用？
A. 有很大促进作用
B. 有一定促进作用
C. 作用不明显
D. 没有促进作用
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22.
你对本课程课时安排的满意度：
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
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23.
你对当前课程考核评价方式（如平时成绩、作业、期末考核等）是否满意？
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
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24.
你希望课程考核增加哪些评价维度（可多选）：
【多选题】
A. 课堂互动表现
B. 实践作业完成度
C. 传统文化主题创作成果
D. 小组合作贡献度
E. 传统文化知识竞赛成绩
F. 其他
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25.
你认为本课程目前最需要改进的方面是（可多选）：
【多选题】
A. 优化教学内容，增强趣味性
B. 丰富教学方法，增加互动实践
C. 加强传统文化与艺术专业融合
D. 增加课外实践与研学活动
E. 完善课程考核评价方式
F. 提升教师教学互动能力
G. 其他
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26.
对于《中华优秀传统文化》限选课的课堂教学，你还有哪些具体的意见和建议？
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