柏杨坝镇本土文化赋能心理健康课程学情调查

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1. 你的年级:
七年级
八年级
九年级
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2. 你是否了解本地传统文化/民俗:
不了解
一般
很了解
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3. 你平时通过哪些渠道了解本土文化?（家庭/学校/网络/村社活动等）
家庭、学校
网络
村社活动
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4. 你认为了解本土文化对个人成长重要吗?
重要
不重要
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5. 你认为了解家乡文化会让你更自信、更有归属感吗?
会
不会
一般
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6. 当你遇到压力、烦恼时，是否愿意从家风、家训、传统故事中获得力量?
愿意
不愿意
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7. 你觉得本土文化（如传统礼仪、家风家训）对调节情绪、处理人际关系有帮助吗?
有帮助
一般
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8. 你是否希望通过本土故事、传统智慧来帮助自己成长?
希望
不希望
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9. 你希望“心理+本土文化”校本课程包含哪些内容?【多选题】
传统家风与心理健康
本土名人励志故事
民俗活动中的情绪体验
传统礼仪与人际交往
地方文化与自我认同
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10. 你对开设“心理本土文化”校本课程的态度?
积极支持
一般
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