混合式教学法在初中英语写作教学中的应用研究调查问卷3

亲爱的同学：

您好！本问卷旨在了解混合式教学法在初中英语写作教学中的应用情况。您的回答将为我们的研究提供重要参考，问卷采用匿名形式，答案无对错之分，恳请您根据实际情况如实填写，非常感谢您的支持与配合！
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1.
我对英语写作很感兴趣。
完全不符合
偶尔符合
总是符合
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2.
我认为英语写作在英语学习中很重要。
完全不符合
偶尔符合
总是符合
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3.
 我对在英语写作课中使用线上线下混合的学习方式很感兴趣。
完全不符合
偶尔符合
总是符合
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4.
混合式教学法让我更愿意参与英语写作课堂活动。
完全不符合
偶尔符合
总是符合
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5.
我的英语写作内容充实且表意清晰。
完全不符合
偶尔符合
总是符合
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6.
我能熟练且准确地在英语写作中运用语法知识。
完全不符合
偶尔符合
总是符合
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7.
我能在英语写作中准确连贯地使用表达词汇和过渡语。
完全不符合
偶尔符合
总是符合
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8.
我了解混合式教学法这种英语写作学习方式。
完全不符合
偶尔符合
总是符合
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9.
混合式教学法帮助我提升了英语写作能力。
完全不符合
偶尔符合
总是符合
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10.
我在英语写作课中使用过线上线下混合的教学模式（如线上预习写作知识、线下课堂写作练习等）。
完全不符合
偶尔符合
总是符合
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11.
我能利用线上平台（如学习APP、班级群等）进行英语写作相关的预习、复习或提交作业。
完全不符合
偶尔符合
总是符合
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12.
与传统英语写作教学相比，我认为混合式教学法更有效。
完全不符合
偶尔符合
总是符合
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13.

在英语写作混合式教学中，我遇到的最大困难是：（可多选）


【多选题】
线上学习资源使用不熟练
线上线下学习时间协调困难
缺乏自主学习动力
师生、生生在线互动不足
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