初中英语大单元教学中教学评价的设计与实施策略研究

《初中英语大单元教学中教学评价的设计与实施策略研究》调查问卷
尊敬的老师：
您好！本问卷旨在了解初中英语大单元教学中教学评价的实施现状，为课题研究提供真实数据。问卷采用匿名形式，答案无对错之分，仅用于教学研究。
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1.
 您对义务教育英语新课标中大单元教学理念的了解程度是:
A .非常了解
B .比较了解
C .略有了解
D .不太了解
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2.

您平时在教学中会进行英语大单元整体教学设计吗？

A.每个单元都做
B.多数单元会做
C.偶尔做
D.从不做
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3.
您开展大单元教学时，会同步设计配套的单元教学评价方案吗？
A.每次都会
B.经常会
C.偶尔会
D.从不
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4.
您目前对学生英语学习的评价，主要依靠哪种方式？
A.单元考试成绩
B.课堂表现+日常作业
C.口语与实践任务
D.多种方式结合
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5.
您在大单元教学中，是否重视课堂过程性评价？
A.非常重视
B.比较重视
C.一般
D.不重视
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6.
您在教学中会使用课堂观察、评价量表这类评价工具吗？
A.经常使用
B.偶尔使用
C.很少使用
D.从未使用
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7.
您是否会组织学生开展自评、小组互评等评价活动？
A.经常开展
B.偶尔开展
C.很少开展
D.从不开展
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8.
8. 您当前的大单元教学评价方式是否多样？
A.非常多元
B.比较多元
C.比较单一
.十分单一
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9.
您认为本校英语大单元教学评价贴合日常教学实际吗？
A.非常贴合
B.比较贴合
C.不太贴合
D.完全不贴合
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10.
. 您觉得目前大单元教学评价最大的短板是？
A.只看重考试分数
B.评价方式单一
C.缺少统一评价标准
D.评价和教学脱节
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11.
您在设计大单元教学评价时，遇到的主要困难是？
A.教学课时紧张
B.班级人数多不好操作
C.缺少参考资源
D.缺乏设计思路
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12.

您认为完善大单元教学评价能提升课堂教学效果吗？

A.提升很明显
B.有一定提升
C.提升不大
D.没有提升
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13.
您是否愿意参与本校英语大单元教学评价的校本设计与实践？
A.非常愿意
B.愿意
C.无所谓
D.不愿意
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14.
 您认为有必要开发适合本校的英语大单元评价量表和任务单吗？
A.非常有必要
B.有必要
C.没必要
D.无所谓
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15.
开放题：对于初中英语大单元教学评价的设计与实施，您有什么意见和建议？
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