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初中学生语文整本书阅读兴趣与障碍调查问卷
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亲爱的同学:
你好!本次问卷旨在了解初中学生语文整本书阅读的兴趣、阅读现状以及遇到的阅读障碍,为后续优化阅读指导、开展阅读教学提供参考。问卷所有题目均为匿名作答,答案无对错之分,调查结果仅用于学术研究,不会对外泄露你的个人信息。请根据你的真实阅读情况如实填写,按照第一想法选择答案,不必反复斟酌。感谢你抽出宝贵时间配合本次调查!
*
1.
你的性别是
男
女
*
2.
你的年级是
初一
初二
初三
*
3.
你每天课余可自由支配时间大约
30分钟以内
30~60分钟
1~2小时
2小时以上
*
4.
你家里的课外书籍数量
几乎没有
10本以内
10~30本
30本以上
*
5.
你对语文整本书阅读感兴趣吗
感兴趣
不感兴趣
*
6.
课余时间你会主动阅读名著吗
会
不会
*
7.
相比短视频,你是否更愿意看书
是
否
*
8.
读完书你愿意和别人交流想法吗
愿意
不愿意
*
9.
作业会不会挤占你的阅读时间?
会
不会
*
10.
读书时会不会被手机分心
会
不会
*
11.
老师是否教过你整本书阅读方法?
是
否
*
12.
家里有安静的读书环境吗?
有
无
*
13.
家长支持你读课外名著吗
是
否
*
14.
你会因为影视剧,主动去读原著书籍
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从不
*
15.
你会反复重读喜欢的整本书
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从不
*
16.
课余时间,你优先选择阅读而不是刷短视频
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
17.
你享受沉浸式读完整本书的过程
A.完全符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
18.
读完一本书,你愿意写简单读后感
A.非常愿意
B.愿意
C.勉强可以
D.不太愿意
E.不愿意
*
19.
整本书篇幅太长,很难坚持读完
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
20.
书中人物多、关系复杂,容易记混
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
21.
书中时代背景陌生,看不懂内容
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
22.
部分文言、晦涩语句难以理解
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
23.
学习任务重,没有时间读整本书
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
24.
容易被手机、短视频分散注意力
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
25.
不知道怎么梳理整本书情节脉络
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
26.
找不到适合自己的阅读方法
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
27.
觉得名著内容枯燥,不好看
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
28.
缺少配套导读,不知道阅读重点
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
29.
读完不知道要思考哪些问题
【多选题】
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
30.
家里缺少适合阅读的安静环境
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.完全不符合
*
31.
1.你平时喜欢阅读哪一类整本书
【多选题】
A.经典文学名著
B.历史传记
C.科幻作品
D.散文随笔
E.寓言童话
*
32.
你进行整本书阅读的目的有哪些
【多选题】
A.自身喜欢,主动阅读
B.完成老师布置任务
C.提升语文成绩
D.丰富课外知识
E.打发课余时间
*
33.
阅读整本书时,你常用的阅读方式有
【多选题】
A.圈点勾画批注
B.摘抄好词好句
C.写阅读感悟
D.绘制思维导图
E.单纯浏览不做笔记
*
34.
哪些因素会激发你的整本书阅读兴趣
【多选题】
A.故事情节吸引人
B.老师推荐引导
C.同学互相推荐
D.影视改编作品吸引
E.读书奖励活动
*
35.
阅读整本书时你遇到的困难包含
【多选题】
A.篇幅太长难以坚持
B.人物关系复杂难懂
C.时代背景陌生
D.语句晦涩不好理解
E.没有充足阅读时间
*
36.
你一般会在哪些时段阅读整本书
【多选题】
A.课堂阅读课
B.放学后在家
C.周末假期
D.课间休息
E.睡前时间
*
37.
你获取整本书的渠道有
【多选题】
A.学校图书馆借阅
B.家长购买
C.向同学朋友借阅
D.电子平台阅读
E.书店自行选购
*
38.
你希望通过哪些形式开展整本书共读活动
【多选题】
A.读书分享会
B.共读讨论小组
C.名著情景剧表演
D.名著知识竞赛
E.阅读手抄报评比
*
39.
阅读时容易分散你注意力的事物有
【多选题】
A.手机短视频
B.游戏
C.外界嘈杂环境
D.其他课外书
E.零食、杂物
*
40.
老师可以用哪些方式帮助你读好整本书
【多选题】
A.提前内容导读
B.讲解阅读方法
C.设置阅读任务单
D.组织课堂交流
E.推荐优质版本
*
41.
家长支持你整本书阅读的表现有
【多选题】
A.购买课外书籍
B.陪你一起读书
C.创造安静阅读环境
D.鼓励分享读书感受
E.限制阅读,优先刷题
*
42.
读完一本书,你愿意和谁交流阅读想法
【多选题】
A.语文老师
B.同班同学
C.家长
D.好朋友
E.不愿意和任何人交流
*
43.
你觉得一本适合初中生的名著应该具备
【多选题】
A.情节生动有趣
B.文字通俗易懂
C.蕴含正向道理
D.篇幅适中
E.考点较多
*
44.
你更偏好哪种阅读载体阅读整本书
【多选题】
A.纸质实体书
B.平板电子书
C.手机阅读
D.听书音频
E.绘本图解版本
*
45.
学校可以提供哪些条件助力整本书阅读
【多选题】
A.增加图书馆名著藏书
B.开设专门阅读课
C.定期举办读书活动
D.提供导读资料
E.打造班级图书角
46.
你本学期语文课本要求阅读的整本书,你已经读完了
本。
*
47.
阅读整本书时,你平均一次连续阅读的时长大约是
分钟。
*
48.
你最喜欢的一本语文推荐名著是:
*
49.
你一般主要在
(地点)进行整本书阅读。
*
50.
如果有阅读难题,你最常向
求助。
*
51.
在整本书阅读中,你常用的笔记形式有:、、
。
*
52.
你知道的初中语文推荐名著有:、、
。
*
53.
阅读时,你可以通过
、
、
等方式理解书中内容。
*
54.
课余时间,能够吸引你放下手机读书的因素有:、、
。
*
55.
你希望学校设置
、
、
这类读书相关活动。
*
*
56.
你觉得语文重要吗
很不满意
很满意
服务态度差
没有耐心
非常不专业
写评价
0/200
速度慢
解决问题不及时
不负责任
写评价
0/200
不积极
业务不熟
服务不周
写评价
0/200
较专业
服务态度好
解决问题及时
写评价
0/200
热情周到
有耐心
业务能力强
写评价
0/200
*
57.
你喜欢语文的程度
很不满意
很满意
服务态度差
没有耐心
非常不专业
写评价
0/200
速度慢
解决问题不及时
不负责任
写评价
0/200
不积极
业务不熟
服务不周
写评价
0/200
较专业
服务态度好
解决问题及时
写评价
0/200
热情周到
有耐心
业务能力强
写评价
0/200
*
58.
你觉得语文对你以后的帮助
很不满意
很满意
服务态度差
没有耐心
非常不专业
写评价
0/200
速度慢
解决问题不及时
不负责任
写评价
0/200
不积极
业务不熟
服务不周
写评价
0/200
较专业
服务态度好
解决问题及时
写评价
0/200
热情周到
有耐心
业务能力强
写评价
0/200
*
59.
你觉得现在人对语文的重视程度
很不满意
很满意
服务态度差
没有耐心
非常不专业
写评价
0/200
速度慢
解决问题不及时
不负责任
写评价
0/200
不积极
业务不熟
服务不周
写评价
0/200
较专业
服务态度好
解决问题及时
写评价
0/200
热情周到
有耐心
业务能力强
写评价
0/200
*
60.
学校对语文的重视程度
很不满意
很满意
服务态度差
没有耐心
非常不专业
写评价
0/200
速度慢
解决问题不及时
不负责任
写评价
0/200
不积极
业务不熟
服务不周
写评价
0/200
较专业
服务态度好
解决问题及时
写评价
0/200
热情周到
有耐心
业务能力强
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