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毕节实验高中高一学生数学学习习惯问题与矫正方案探究问卷调查
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亲爱的高一同学：你好！本次问卷旨在全面了解我校高一学生数学学习习惯现状，精准找出日常学习中的问题，针对性制定科学、贴合学情的矫正方案，助力大家适配高中数学学习节奏、提升数学学习效率与成绩。本问卷匿名填写、答案无对错之分，所有数据仅用于教学研究，严格保密个人信息。请大家根据自身真实学习情况如实作答，感谢你的认真配合与支持！
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1.
你每天用于数学学习的时间大约是多久
少于30分钟
30分钟-1小时
1小时-1.5小时
1.5小时-2小时
2小时以上
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2.
你是否有课前预习数学的习惯
总是预习
经常预习
偶尔预习
很少预习
从不预习
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3.
你在数学课堂上做笔记的情况是
详细记录重点和思路
只记录老师强调的重点
简单记录关键公式
很少做笔记
从不做笔记
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4.
课后你多久会复习当天的数学内容
当天复习
第二天复习
周末集中复习
单元结束后复习
很少复习
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5.
你在做数学作业时遇到困难通常会怎么做
【多选题】
独立思考直至解决
查阅课本和笔记
请教同学
请教老师
放弃不做
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6.
你对数学不同学习环节的重视程度
非常重视
比较重视
一般
不太重视
不重视
课前预习
课前预习
课堂听讲
课堂听讲
课后复习
课后复习
完成作业
完成作业
错题整理
错题整理
总结归纳
总结归纳
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7.
你是否有整理数学错题本的习惯
有，且经常翻阅
有，但很少翻阅
偶尔整理，不系统
想整理但没时间
没有
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8.
你在数学学习中是否制定学习计划
有详细计划并严格执行
有计划但偶尔执行
有大致计划
没有计划
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9.
你认为自己在数学学习中存在的主要问题有哪些
【多选题】
基础知识薄弱
上课无法集中注意力
解题思路不清晰
计算容易出错
缺乏学习兴趣
学习方法不当
时间安排不合理
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10.
你对数学学习的兴趣程度
非常感兴趣
非常不感兴趣
1
2
3
4
5
*
11.
你在数学考试前的复习方式主要是
系统复习知识点和错题
做大量模拟题
看课本和笔记
临时抱佛脚
不复习
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12.
你认为以下哪些学习习惯对你的数学成绩帮助较大
帮助很大
帮助较大
一般
帮助较小
没有帮助
定期整理错题
定期整理错题
每天做数学练习
每天做数学练习
积极参与课堂互动
积极参与课堂互动
及时解决疑难问题
及时解决疑难问题
制定学习计划
制定学习计划
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13.
你是否主动参加数学课外辅导或学习小组
经常参加
偶尔参加
想参加但没时间
不感兴趣
不需要
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14.
你希望学校或老师在帮助你改进数学学习习惯方面提供哪些具体的支持或措施
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15.
请分享一个你认为对你数学学习帮助最大的学习习惯，或一个你希望改进的学习习惯及计划
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