2026春学术英语阅读课问卷调查

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1.
你在做阅读效率测试时紧张吗？
完全不紧张
十分紧张
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2.
你认为紧张会影响你的阅读速度吗？
完全不影响
十分影响
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3.
你认为词汇量会影响阅读速度吗？
完全不影响
十分影响
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4.
本次阅读效率测试中，阅读时你是否刻意地使用一些技巧？
完全没有
十分刻意
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5.
请你描述本次阅读测试采用的阅读方式（可多选）【多选题】
逐字读
略读 skimming
查读 scanning
速读
回读
其他
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6.
在本次测试过程中，你觉得你的困难是来自于下列哪些方面：【多选题】
语言图式，比如，生词较多？长难句无法正确理解？
内容图式，比如，对阅读方面内容了解不足？
形式图式，比如，对文章的写作样式不熟悉？
测试方式，以前没有这样考过，陌生感带来的心理波动？
其他
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7.
与以往的做题感觉相比，本次测试你对自己做题情况是：
非常不满意
非常满意
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8.
本次阅读效率测试，课程内容是否对你产生影响？
完全不影响
十分影响
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9.
目前的学术英语阅读课程，符合你的期待吗？
完全不符合
非常符合
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10.
选择本学期的学术英语阅读课程时，你最期待解决的问题是：
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11.
目前的学术英语阅读课程，你觉得最实用的内容【多选题】
阅读技巧
阅读策略
阅读底层逻辑
学术思维模式
生词猜词技巧
学术词汇VS专业词汇
专业文章阅读技巧
其他
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12.
目前的学术英语阅读课程，你觉得最不实用的内容【多选题】
阅读技巧
阅读策略
阅读底层逻辑
学术思维模式
生词猜词技巧
学术词汇VS专业词汇
专业文章阅读技巧
其他
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13.
学术阅读中，你最畏惧的内容是【多选题】
生词
术语
长难句
行文结构
文章逻辑
阅读速度
学术思维
其他
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14.
你认为课堂练习应以何种文字材料为主更有利于你的大学学习生活？【多选题】
四级真题
六级真题
考研真题
报刊新闻
热点讨论
专业内容
其他推荐资料，如有，请详细陈述，谢谢
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15.
你认为以何种方式展开课堂练习能更有效地提高阅读技巧？【多选题】
课堂提问
雨课堂（选择或填空题）
以小组方式讨论
课后线上发布练习
其他练习方式或建议
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16.
你在完成线上任务时是否存在困难？
没有困难
存在困难（如选此项请简要说明原因）
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17.
通过本学期的学习你的收获是什么？
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18.
你对学术英语阅读课程的建议和意见？
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